Caminho das Carinhas
Num pequeno percurso no chão, as crianças caminham, se abaixam e se equilibram enquanto mostram com o corpo carinhas tranquilas, alegres, cansadas ou cuidadosas. É uma experiência de movimento e de olhar para o colega, que cabe bem na rotina das turmas bem pequenas. Vale a pena porque une brincadeira, corpo e os primeiros passos para perceber os sentimentos dos outros.
O que a criança desenvolve
Ganha mais equilíbrio e coordenação ao caminhar e se movimentar por um percurso baixo.
Amplia as formas de se comunicar, usando expressões e gestos corporais para mostrar como se sente.
Começa a notar e respeitar os sentimentos do colega, exercitando a empatia durante a brincadeira.
Ganha mais segurança para se movimentar e se expressar com confiança diante do grupo.
O que diz a BNCC
EI02CG01 — Apropriar-se de gestos e movimentos de sua cultura no cuidado de si e nos jogos e brincadeiras.
A BNCC (código EI02CG01) pede que, nessa idade, a criança se aproprie de gestos e movimentos da sua cultura no cuidado de si e nos jogos e brincadeiras. Na prática, isso significa que ela vai aprendendo a usar o corpo com intenção: correr, subir, pegar, mostrar o que sente. O campo de experiências Corpo, gestos e movimentos trata exatamente desse aprendizado. Esta atividade se liga a ele porque transforma o movimento em linguagem, já que a criança percebe que o corpo também comunica como está se sentindo. Ao observar o colega enquanto brinca, ela começa a reconhecer que cada pessoa expressa emoções de um jeito próprio.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Ao subir, equilibrar-se e brincar de mostrar sentimentos com o corpo, a criança ganha segurança para se movimentar e começa a perceber melhor a si mesma e os outros.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m)
- Campo de experiência
- Corpo, gestos e movimentos
- Formato
- Movimento
- Duração
- 15 minutos
- Crianças por vez
- 2 a 3 crianças, com o adulto ao lado do
O que você vai precisar
- Almofadas firmes ou colchonetes baixos(2 a 3)
- Caixa de papelão grande, aberta nas duas extremidades(1)sucata
- Fita crepe larga para marcar uma linha no chão(1 rolo ou cerca de 2 metros)
- Cartões grandes com carinhas simples desenhadas pelo adulto: tranquila, alegre, cansada e cuidadosa(4)sucata
Para começar
Antes de chamar a turma, o adulto organiza uma almofada para subir e descer, a caixa-túnel para passar por dentro e uma linha curta de fita no chão para caminhar equilibrando-se. Testa se tudo está firme e deixa espaço para circular ao lado. Reúne as crianças perto do início, sem exigir que fiquem muito tempo sentadas.
“Olha o caminho! Tem sobe, desce, túnel e linha.”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 5 passos com falas sugeridas
- 4 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF