GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Exploração Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m) 15 min EI02CG01

Cumprimento do Jeitinho de Casa

As crianças descobrem gestos de cumprimento e de carinho que fazem parte da sua família e da sua cultura, como abanar a mão, dar tchauzinho, bater palminhas ou soprar um beijo. Em roda, elas experimentam esses gestos juntas, percebendo que o corpo também é uma forma de dizer oi, bem-vindo e até logo. É uma experiência leve, que cabe em qualquer momento da rotina e fortalece o sentimento de pertencimento.

Ilustração da atividade Cumprimento do Jeitinho de Casa

O que a criança desenvolve

Corpo e movimento

A criança coordena os movimentos das mãos e dos braços ao imitar gestos de cumprimento e de carinho.

Linguagem

Ela amplia a forma de se comunicar sem palavras, usando gestos para dizer oi, tchau e outras intenções.

Emoções e convivência

A criança percebe que seus gestos são reconhecidos e compartilhados pelo grupo, fortalecendo o sentimento de pertencimento.

Autonomia

Ela passa a reconhecer e escolher formas de cumprimentar e demonstrar carinho, aos poucos, com mais segurança.

O que diz a BNCC

EI02CG01 — Apropriar-se de gestos e movimentos de sua cultura no cuidado de si e nos jogos e brincadeiras.

A BNCC, no campo de experiências Corpo, gestos e movimentos, pede que a criança pequena se aproprie de gestos e movimentos da sua cultura, tanto no cuidado consigo mesma quanto nos jogos e brincadeiras (código EI02CG01). Na prática, isso significa que ela vai aprendendo, aos poucos, os jeitos de se movimentar e de se expressar que são valorizados no seu grupo. Ao imitar e repetir gestos conhecidos da família, a criança reconhece que o corpo é um meio de comunicação. Esta atividade se liga a esse objetivo ao transformar gestos do dia a dia em experiências compartilhadas, ampliando o repertório corporal e social da criança.

Por que isso é aprendizagem e não só brincar

Quando a criança aprende os gestos de cumprimento e de cuidado da sua família e da sua cultura, ela entende como o corpo serve para se relacionar com as pessoas, o que é uma base importante para a convivência.

Informações gerais

Faixa etária
Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m)
Campo de experiência
Corpo, gestos e movimentos
Formato
Exploração
Duração
15 minutos
Crianças por vez
a turma toda, em roda, com o adulto no c

O que você vai precisar

  • Tecido leve colorido (lenço ou retalho)(1 por criança)sucata
  • Tapete ou colchonete(1)
  • Chocalho grande de sucata(1 a 2)sucata

Para começar

Roda de chegada

Sente todos em roda e cumprimente cada criança pelo nome, mostrando seu próprio gesto de cumprimento.

“Oi, [nome]! Eu cumprimento assim, com a mão balançando. Como você cumprimenta?”

O restante da atividade

Veja a atividade completa, grátis

  • 4 passos com falas sugeridas
  • 3 itens do que observar e registrar
  • 4 cartões para recortar
  • 6 adaptações para a sua turma
  • Recado pronto para as famílias
  • Impressão e PDF
Criar conta grátis Já tenho conta: abrir a atividade

Atividades parecidas

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.