Cumprimento do Jeitinho de Casa
As crianças descobrem gestos de cumprimento e de carinho que fazem parte da sua família e da sua cultura, como abanar a mão, dar tchauzinho, bater palminhas ou soprar um beijo. Em roda, elas experimentam esses gestos juntas, percebendo que o corpo também é uma forma de dizer oi, bem-vindo e até logo. É uma experiência leve, que cabe em qualquer momento da rotina e fortalece o sentimento de pertencimento.
O que a criança desenvolve
A criança coordena os movimentos das mãos e dos braços ao imitar gestos de cumprimento e de carinho.
Ela amplia a forma de se comunicar sem palavras, usando gestos para dizer oi, tchau e outras intenções.
A criança percebe que seus gestos são reconhecidos e compartilhados pelo grupo, fortalecendo o sentimento de pertencimento.
Ela passa a reconhecer e escolher formas de cumprimentar e demonstrar carinho, aos poucos, com mais segurança.
O que diz a BNCC
EI02CG01 — Apropriar-se de gestos e movimentos de sua cultura no cuidado de si e nos jogos e brincadeiras.
A BNCC, no campo de experiências Corpo, gestos e movimentos, pede que a criança pequena se aproprie de gestos e movimentos da sua cultura, tanto no cuidado consigo mesma quanto nos jogos e brincadeiras (código EI02CG01). Na prática, isso significa que ela vai aprendendo, aos poucos, os jeitos de se movimentar e de se expressar que são valorizados no seu grupo. Ao imitar e repetir gestos conhecidos da família, a criança reconhece que o corpo é um meio de comunicação. Esta atividade se liga a esse objetivo ao transformar gestos do dia a dia em experiências compartilhadas, ampliando o repertório corporal e social da criança.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando a criança aprende os gestos de cumprimento e de cuidado da sua família e da sua cultura, ela entende como o corpo serve para se relacionar com as pessoas, o que é uma base importante para a convivência.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m)
- Campo de experiência
- Corpo, gestos e movimentos
- Formato
- Exploração
- Duração
- 15 minutos
- Crianças por vez
- a turma toda, em roda, com o adulto no c
O que você vai precisar
- Tecido leve colorido (lenço ou retalho)(1 por criança)sucata
- Tapete ou colchonete(1)
- Chocalho grande de sucata(1 a 2)sucata
Para começar
Sente todos em roda e cumprimente cada criança pelo nome, mostrando seu próprio gesto de cumprimento.
“Oi, [nome]! Eu cumprimento assim, com a mão balançando. Como você cumprimenta?”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 4 cartões para recortar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF
