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Arte Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m) 15 min EI02CG01

Bichinhos Alegres e Tristes

Neste momento de brincadeira, as crianças imitam diferentes bichinhos com o próprio corpo, primeiro com movimentos cheios de alegria e depois com movimentos mais lentos e tristes. Assim, descobrem que cada jeito de se mover conta um sentimento sem precisar de palavras. É uma experiência leve, que cabe bem na rotina da Educação Infantil e pode ser repetida em diferentes momentos do dia.

Ilustração da atividade Bichinhos Alegres e Tristes

O que a criança desenvolve

Corpo e movimento

A criança amplia seu repertório de movimentos, experimentando diferentes formas de mexer o corpo com mais controle e variedade.

Emoções e convivência

A criança começa a reconhecer que o jeito de se mexer pode mostrar alegria ou tristeza, o que favorece a percepção dos próprios sentimentos e dos sentimentos dos outros.

Pensamento

A criança passa a relacionar gestos e expressões corporais com sentimentos, exercitando um olhar mais atento e reflexivo sobre o que observa.

Criatividade

A criança se diverte inventando e imitando bichinhos, usando o corpo como meio de expressão e de imaginação.

O que diz a BNCC

EI02CG01 — Apropriar-se de gestos e movimentos de sua cultura no cuidado de si e nos jogos e brincadeiras.

A BNCC pede que a criança pequena se aproprie de gestos e movimentos presentes na sua cultura, usando o corpo nos cuidados consigo mesma e nos jogos e brincadeiras. Na prática, isso significa explorar o corpo de muitas formas, descobrindo o que ele consegue fazer e como se expressar por meio dele. Esta atividade faz parte do campo de experiências Corpo, gestos e movimentos (código EI02CG01). Ao imitar bichinhos alegres e tristes, a criança experimenta gestos variados e percebe que o movimento também comunica emoções, ampliando seu repertório corporal de forma lúdica e significativa.

Por que isso é aprendizagem e não só brincar

A criança aprende que o jeito de mexer o corpo mostra o que a gente sente, e isso ajuda ela a entender emoções dela e das outras pessoas.

Informações gerais

Faixa etária
Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m)
Campo de experiência
Corpo, gestos e movimentos
Formato
Arte
Duração
15 minutos
Crianças por vez
4 a 5 por vez, em roda

O que você vai precisar

  • Pano colorido ou lenço(1 por criança)

Para começar

Mostrar o movimento alegre

O adulto faz um bichinho pulando, abanando os braços e balançando o corpo, como um passarinho feliz.

“Olha o passarinho! Ele tá pulando de alegria!”

O restante da atividade

Veja a atividade completa, grátis

  • 4 passos com falas sugeridas
  • 2 itens do que observar e registrar
  • 6 adaptações para a sua turma
  • Recado pronto para as famílias
  • Impressão e PDF
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