Chuveiro de Mãozinhas e Sapatinhos Combinados
Depois de brincar com a caixa compartilhada, as crianças vivem um momento de cuidado do próprio corpo: lavam as mãos, calçam o sapato e guardam a toalha, cada uma fazendo a parte que consegue, com um colega por perto. É uma experiência que cabe bem na rotina da higiene e da saída, e que mostra como pequenas ações do dia a dia podem ser feitas juntos.
O que a criança desenvolve
A criança cuida de pequenas tarefas do próprio corpo, como lavar as mãos e calçar o sapato, no ritmo que consegue.
Ela começa a dividir espaços e objetos com um colega, percebendo que o outro também precisa usar a pia e a toalha.
Exercita a coordenação fina ao calçar o sapato e a coordenação geral ao se movimentar pelo espaço da higiene.
Aprende a organizar a sequência de pequenas ações da rotina e a esperar a sua vez para usar o espaço compartilhado.
O que diz a BNCC
EI02EO03 — Compartilhar os objetos e os espaços com crianças da mesma faixa etária e adultos.
A BNCC pede que, na Educação Infantil, as crianças aprendam a compartilhar objetos e espaços com outras crianças da mesma idade e com adultos. Para crianças bem pequenas, isso significa começar a perceber que o espaço da pia, a toalha e o banco são de todos, e que é possível usá-los em turno e com atenção ao colega. Esta atividade se liga a esse objetivo porque coloca a criança diante de uma situação real de convivência, dentro do campo de experiências O eu, o outro e o nós, ajudando-a a reconhecer o outro como parte do mesmo cotidiano. O código EI02EO03 orienta esse trabalho para que a convivência seja aprendida com naturalidade, em situações concretas e repetidas.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Ao cuidar do próprio corpo e dividir a pia e a toalha com um colega, a criança aprende a cooperar e a esperar a vez, que são bases da convivência.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m)
- Campo de experiência
- O eu, o outro e o nós
- Formato
- Momento de cuidado
- Duração
- 15 minutos
- Crianças por vez
- 4 a 5, em duplas de apoio
O que você vai precisar
- Sabonete líquido em dosador(1 para a pia)
- Toalhas de tecido pequenas(1 por dupla)
- Banco baixo(1 por dupla)sucata
- Sapatos da própria turma(1 par por criança)
Para começar
Reúna o grupo na frente da pia, em duplas. Mostre como se pega o sabonete e como se esfrega as mãos.
“Vamos lavar as mãozinhas juntas? Você lava uma e o seu amigo lava a outra.”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 5 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF