Saquinhos que Entram no Balde Cantado
Nesta brincadeira, as crianças pegam saquinhos de feijão, lançam um a um dentro de um balde no chão e, ao fim de cada rodada, contam juntas quantos conseguiram acertar, enquanto uma cantiga marca o ritmo. É uma experiência alegre que combina movimento, música e descoberta de quantidades, e cabe muito bem em momentos de roda ou de brincadeira livre no meio da manhã.
O que a criança desenvolve
A criança exercita a preensão e o lançamento, ajustando a força e a direção do movimento da mão.
Ela começa a relacionar a ideia de quantidade com a contagem, percebendo quantos saquinhos entraram no balde.
Ao cantar e contar junto com o grupo, a criança amplia o vocabulário e participa da escuta e da fala coletiva.
Ela aprende a esperar a sua vez e a comemorar as conquistas dos colegas dentro de um jogo compartilhado.
O que diz a BNCC
EI02ET08 — Registrar com números a quantidade de crianças (meninas e meninos, presentes e ausentes) e a quantidade de objetos da mesma natureza (bonecas, bolas, livros etc.).
O código EI02ET08 pertence ao campo de experiências Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações, e pede que a criança pequena comece a registrar quantidades com números, como o número de colegas presentes ou de objetos parecidos, como bonecas, bolas ou livros. Na prática, isso significa perceber que há 'muitos' ou 'poucos' e começar a associar essa ideia à contagem. Esta atividade se conecta a esse objetivo porque, ao final de cada rodada, as crianças contam juntas os saquinhos que entraram no balde, vivendo o contar como algo concreto e compartilhado. Assim, a noção de quantidade ganha sentido no próprio brincar, antes de qualquer registro formal.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Jogar e contar os saquinhos ajuda a criança a entender quantidade e a usar a mão com precisão, duas coisas que se constroem brincando.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m)
- Campo de experiência
- Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações
- Formato
- Música
- Duração
- 15 minutos
- Crianças por vez
- 2 a 3 por rodada, revezando com o restan
O que você vai precisar
- Balde de plástico leve(1)
- Saquinhos de feijão ou arroz em tecido(12)sucata
- Fita crepe(1 rolo)
- Caixa de papelão(1)sucata
Para começar
O adulto reúne as crianças sentadas em roda e mostra o balde e um saquinho. Combina a regra: cada um espera a vez, joga de dentro da linha e vê o saquinho entrar.
“Olha o balde! Quem joga espera a vez, e a gente conta juntos quantos entraram.”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 5 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF