Bicho Que Chuta e Comemora
Uma brincadeira em que a criança vira um bichinho de que gosta e, do jeitinho dele, faz a bolinha de pano ganhar caminho até uma trave de cones. É um momento cheio de movimento, risadas e aquela comemoração de corpo inteiro que todo pequeno adora. Cabe bem na rotina das turmas que estão descobrindo o próprio corpo e os primeiros jogos em grupo.
O que a criança desenvolve
A criança experimenta controlar o próprio corpo e coordenar o movimento de chutar ao direcionar a bolinha.
Ao imitar o jeito de um bichinho, ela inventa gestos e expressões próprias durante a brincadeira.
Ela vivencia a alegria de comemorar junto com os colegas e o adulto, fortalecendo o sentimento de pertencer ao grupo.
A criança se expressa com o corpo e com sons durante a imitação e a comemoração, ampliando suas formas de comunicação.
O que diz a BNCC
EI02CG01 — Apropriar-se de gestos e movimentos de sua cultura no cuidado de si e nos jogos e brincadeiras.
A BNCC, no campo Corpo, gestos e movimentos, pede que a criança se aproprie de gestos e movimentos da sua cultura, tanto nos cuidados consigo mesma quanto nos jogos e brincadeiras. Na prática, isso significa que a criança pequena vai aprendendo, aos poucos, a usar o corpo de formas variadas e intencionais, como chutar, correr, pular e se comunicar com gestos. O código EI02CG01 marca exatamente essa conquista: o corpo como ferramenta de brincar e de conviver. Esta atividade se conecta a esse objetivo porque transforma o gesto de chutar em brincadeira, com imitação, ação sobre um objeto e celebração compartilhada. A criança experimenta um jeito de se mover que faz parte do universo dos jogos esportivos, de forma leve e lúdica.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando a criança imita um bicho e chuta a bola, ela aprende a controlar o próprio corpo, a coordenar movimentos e a comemorar em grupo, habilidades que são base para todos os jogos.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m)
- Campo de experiência
- Corpo, gestos e movimentos
- Formato
- Brincadeira
- Duração
- 15 minutos
- Crianças por vez
- 2 a 3 por vez, enquanto as outras espera
O que você vai precisar
- Cones baixos de borracha(2)
- Bolinha de meia ou pano(3)sucata
- Tapete ou lona no chão(1)
Para começar
Na roda, o adulto pergunta qual bicho as crianças querem ser (sapo, cavalo, canguru) e faz o movimento de chutar com a perna, devagar.
“Vamos ser sapinho? Olha como o sapinho chuta: ploft!”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF