Chocalho Escondido na Folha Seca
Num passeio pelo parque, a crianca recolhe folhas, gravetos e pedrinhas do chao e os guarda em pequenos saquinhos-caixa. Ao sacudi-los, descobre que cada material faz um barulho diferente, alguns mais altos e outros mais baixinhos. E uma forma gostosa de despertar a escuta e a curiosidade, cabendo muito bem na rotina de exploracao ao ar livre.
O que a criança desenvolve
A crianca exercita o movimento de sacudir e segurar pequenos objetos, ajustando a forca e o ritmo do gesto.
Ela compara sons diferentes e começa a perceber que materiais distintos produzem efeitos sonoros distintos.
A crianca explora possibilidades de som com elementos naturais, inventando formas proprias de brincar com eles.
Ao escolher quais materiais guardar e experimentar, ela exerce pequenas decisoes durante a brincadeira.
O que diz a BNCC
EI02TS01 — Criar sons com materiais, objetos e instrumentos musicais, para acompanhar diversos ritmos de música.
O codigo EI02TS01 faz parte do campo de experiencias Tracos, sons, cores e formas e pede que a crianca pequena comece a criar sons com materiais, objetos e instrumentos musicais, acompanhando diferentes ritmos. Na pratica, isso significa que ela aprende que o proprio corpo e os objetos do dia a dia podem produzir musica. Nesta atividade, o chocalho feito com materiais naturais convida a crianca a experimentar, comparar e perceber sons, que e o primeiro passo para a musicalidade. Assim, a brincadeira se liga ao objetivo da BNCC ao transformar elementos encontrados no parque em fontes de som.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Ao sacudir materiais diferentes, a criança percebe que cada coisa produz um som próprio, o que desenvolve a escuta e a relação entre gesto e som, base da musicalidade.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m)
- Campo de experiência
- Traços, sons, cores e formas
- Formato
- Ao ar livre
- Duração
- 15 minutos
- Crianças por vez
- 2 a 3 por vez, em pequenos grupos ao red
O que você vai precisar
- Caixinhas de papelão ou potes plásticos com tampa(1 por criança)sucata
- Folhas secas(1 punhado por criança)sucata
- Gravetos finos(2 a 3 por criança)sucata
- Pedrinhas maiores que 3 cm(3 a 4 por criança)sucata
- Cesta ou balde(1)sucata
Para começar
As crianças sentam em roda no chão do parque e veem a cesta com os materiais.
“Olha o que eu achei no parque! Vamos ver o que faz barulho?”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF