Potinhos de Cheiro que Combinam
Uma brincadeira sensorial em que a criança explora o olfato, cheirando pequenos potinhos com aromas diferentes e descobrindo quais deles parecem combinar entre si. É uma experiência tranquila, que cabe bem nos momentos de exploração livre da rotina e convida a criança a observar com calma o que sente. Ao longo da brincadeira, ela aprende a comparar e a organizar o que percebe, de um jeito leve e prazeroso.
O que a criança desenvolve
Desenvolve a capacidade de comparar e agrupar objetos a partir de um atributo sensorial, como o cheiro.
Amplia o vocabulário para descrever sensações, percebendo que alguns cheiros são parecidos e outros bem diferentes.
Exercita a coordenação das mãos ao manusear os potinhos e reuni-los em pares.
Estimula a criança a fazer escolhas e confiar na própria percepção ao decidir quais potinhos combinam.
O que diz a BNCC
EI02ET05 — Classificar objetos, considerando determinado atributo (tamanho, peso, cor, forma etc.).
A BNCC, no campo de experiências Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações, pede que a criança classifique objetos considerando algum atributo, como tamanho, peso, cor ou forma. Na prática, isso significa que, aos poucos, ela começa a perceber semelhanças e diferenças entre as coisas e a agrupá-las por um critério que faça sentido. Essa habilidade é um passo importante para entender a organização do mundo ao redor. Nesta atividade, o atributo explorado é o cheiro: a criança reconhece aromas distintos e reúne os que se parecem, exercitando exatamente essa capacidade de classificar (código EI02ET05).
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Brincar de cheirar e juntar o que é parecido ajuda a criança a perceber diferenças e semelhanças, que é a base para organizar o mundo e aprender a comparar coisas.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m)
- Campo de experiência
- Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações
- Formato
- Arte
- Duração
- 15 minutos
- Crianças por vez
- 2 a 3 por vez, revezando com o grupo sen
O que você vai precisar
- Potinhos de vidro ou plástico com tampa de rosca(8 a 10)sucata
- Algodão(1 pacote pequeno)
- Pitadas de canela, hortelã, erva-doce, café em pó e casca de limão(4 cheiros, em pares)
- Bandeja baixa ou tábua(1)sucata
Para começar
Mostre a bandeja e deixe as crianças verem os potinhos sem abri-los ainda.
“Olha quantos potinhos tem aqui! Dentro tem cheirinho.”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 cartões para recortar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF