GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Exploração Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m) 15 min EI02CG01

Sequência do Sol Que Acorda

Todas as manhãs, as crianças vivem uma pequena sequência de movimentos que vira um ritual de começo de dia: esticar os braços, agachar como quem pega algo do chão e pular no mesmo ritmo. No começo elas acompanham o adulto e, aos poucos, tentam sozinhas, lembrando a ordem certa. É uma experiência curta, que cabe bem na rotina da manhã e desperta o corpo com alegria.

Ilustração da atividade Sequência do Sol Que Acorda

O que a criança desenvolve

Corpo e movimento

A criança exercita coordenação e equilíbrio ao repetir movimentos amplos como esticar, agachar e pular.

Pensamento

Ela treina a atenção e a memória ao lembrar a ordem dos movimentos e o que vem depois de cada um.

Autonomia

Aos poucos, a criança passa a executar a sequência sozinha, ganhando confiança no próprio corpo.

Emoções e convivência

Compartilhar o ritmo com o adulto e com outras crianças fortalece o senso de pertencimento ao grupo.

O que diz a BNCC

EI02CG01 — Apropriar-se de gestos e movimentos de sua cultura no cuidado de si e nos jogos e brincadeiras.

A BNCC (código EI02CG01) pede que as crianças bem pequenas se apropriem de gestos e movimentos de sua cultura, tanto no cuidado de si quanto nos jogos e brincadeiras. Na prática, isso significa que o corpo vai aprendendo formas de se mover que fazem parte do dia a dia e das brincadeiras. Esta atividade se liga a esse objetivo ao propor movimentos simples que se repetem, ajudando a criança a reconhecer e reproduzir gestos com intenção. Tudo isso acontece dentro do campo de experiências Corpo, gestos e movimentos, respeitando o ritmo de cada criança.

Por que isso é aprendizagem e não só brincar

Quando a criança aprende a repetir uma ordem de movimentos, ela treina o corpo a se organizar, a prestar atenção e a lembrar o que vem depois, o que ajuda em tudo que ela vai fazer na escola.

Informações gerais

Faixa etária
Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m)
Campo de experiência
Corpo, gestos e movimentos
Formato
Exploração
Duração
15 minutos
Crianças por vez
a turma toda, em roda, com o adulto dent

O que você vai precisar

  • Tapete ou manta grande(1)
  • Cartão grande com 3 desenhos da sequência(1)sucata
  • Sino, chocalho ou batuta(1)sucata

Para começar

Chegada em roda

As crianças sentam no círculo e o adulto mostra o cartão com os três desenhos, apontando um de cada vez.

“Olha o sol! Primeiro a gente estica os braços lá pra cima.”

O restante da atividade

Veja a atividade completa, grátis

  • 5 passos com falas sugeridas
  • 3 itens do que observar e registrar
  • 4 cartões para recortar
  • 6 adaptações para a sua turma
  • Recado pronto para as famílias
  • Impressão e PDF
Criar conta grátis Já tenho conta: abrir a atividade

Atividades parecidas

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.