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Música Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m) 15 min EI02ET01

Cantiga dos Encaixes Que Cabem na Mão

Uma cantiga curta vira brincadeira com as mãos: a criança toca cada bloco, sente sua forma na ponta dos dedos e descobre onde ele se encaixa. É um momento tranquilo, que cabe bem na rotina das crianças bem pequenas e convida a observar, comparar e falar sobre o que se sente ao explorar objetos diferentes.

Ilustração da atividade Cantiga dos Encaixes Que Cabem na Mão

O que a criança desenvolve

Corpo e movimento

Exercita a coordenação entre olhar e mãos ao tocar e encaixar peças pequenas.

Linguagem

Amplia o vocabulário ao nomear formas e comentar as sensações que percebe.

Pensamento

Desenvolve a percepção de semelhanças e diferenças entre formas, tamanhos e texturas.

Autonomia

Estimula a criança a tentar sozinha encontrar o lugar certo de cada peça.

O que diz a BNCC

EI02ET01 — Explorar e descrever semelhanças e diferenças entre as características e propriedades dos objetos (textura, massa, tamanho).

A BNCC, no campo de experiências Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações, pede que as crianças pequenas explorem e descrevam semelhanças e diferenças entre objetos, percebendo características como textura, massa e tamanho. Na prática, isso significa observar o mundo com os sentidos e começar a notar que cada coisa tem um jeito próprio de ser. Esta atividade se liga a esse objetivo porque convida a criança a tocar, comparar e perceber as formas e suas diferenças, ao mesmo tempo em que ela pode comentar o que sente. Assim, a exploração do corpo e dos sentidos vira base para entender melhor os objetos ao redor.

Por que isso é aprendizagem e não só brincar

Quando a criança toca e compara formas, ela aprende a perceber diferenças de textura, tamanho e jeito de cada objeto, o que é base para entender o mundo ao redor.

Informações gerais

Faixa etária
Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m)
Campo de experiência
Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações
Formato
Música
Duração
15 minutos
Crianças por vez
2 a 3 por vez, em rodízio com o restante

O que você vai precisar

  • Caixa de encaixe de formas geométricas (círculo, quadrado, triângulo)(1 caixa com pelo menos 3 peças de cada forma)
  • Tapete ou mesa baixa(1)
  • Caixa de papelão para guardar as peças(1)sucata

Para começar

Roda da cantiga

Junte a turma sentada em roda e cante a cantiga, batendo palmas no ritmo. Mostre um bloco de cada vez e peça que as crianças toquem sem olhar.

“Vamos cantar e tocar a forma! Põe a mão aqui, é redondinho ou quadradinho?”

O restante da atividade

Veja a atividade completa, grátis

  • 4 passos com falas sugeridas
  • 3 itens do que observar e registrar
  • 6 adaptações para a sua turma
  • Recado pronto para as famílias
  • Impressão e PDF
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