Bonecada Diferentona: Cada Um Do Seu Jeito
Nesta brincadeira, a criança escolhe um boneco que seja diferente dela no cabelo, na cor e na roupa, e então faz de conta que está em uma visita, apresentando o boneco a um colega. É um momento de conversa e encontro que cabe bem na rotina da Educação Infantil e ajuda a criança a olhar para o outro com curiosidade e respeito.
O que a criança desenvolve
A criança aprende a reconhecer e respeitar as diferenças entre as pessoas com naturalidade.
Ela ganha oportunidades de se expressar e de ouvir o colega ao apresentar o seu boneco.
A brincadeira de faz de conta estimula a imaginação e a construção de situações de visita.
A criança faz suas próprias escolhas ao selecionar o boneco e o que destacar nele.
O que diz a BNCC
EI02EO05 — Perceber que as pessoas têm características físicas diferentes, respeitando essas diferenças.
O código EI02EO05 faz parte do campo de experiências O eu, o outro e o nós e pede que as crianças bem pequenas percebam que as pessoas têm características físicas diferentes. Na prática, isso significa notar que cada pessoa tem seu jeito próprio de ser, com cores, cabelos e roupas distintos, e aprender a respeitar essas diferenças sem estranhar. Esta atividade se conecta a esse objetivo porque a criança experimenta essa percepção de forma lúdica, reconhecendo no boneco algo diferente do seu e encontrando nele algo especial. O foco está em valorizar a diversidade como parte natural da convivência.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Na brincadeira, a criança percebe que as pessoas são diferentes em cor, cabelo e jeito, e aprende a respeitar essas diferenças de forma natural.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m)
- Campo de experiência
- O eu, o outro e o nós
- Formato
- Brincadeira
- Duração
- 15 minutos
- Crianças por vez
- 2 a 3 por vez, em rodízio
O que você vai precisar
- Bonecos de pano ou borracha com cores e cabelos diferentes(6 a 8)
- Pano grande ou tapete(1)
- Caixa de papelão(1)sucata
Para começar
O adulto senta no tapete, pega dois bonecos bem diferentes e os deixa conversar com as crianças, apontando cabelo e cor.
“Olha esse boneco, ele tem cabelo enroladinho! E esse tem cabelo liso.”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF
