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História Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m) 15 min EI02EF03

Almofada Que Puxa a Palavra

As crianças se acomodam em almofadas macias enquanto o adulto lê uma história com refrão, e a turma vai repetindo junto as frases que se repetem, antecipando o que vem depois. É um momento de aconchego e expectativa, em que ouvir e participar caminham juntos. Cabe bem na rotina da roda de leitura e vale a pena porque transforma a história em uma experiência de todos, com cada criança podendo sentir-se parte dela.

Ilustração da atividade Almofada Que Puxa a Palavra

O que a criança desenvolve

Linguagem

Amplia o vocabulário e o gosto pelas palavras ao repetir frases e expressões que fazem parte da história.

Pensamento

Estimula a memória e a capacidade de antecipar o que vem depois, ao reconhecer padrões no texto.

Emoções e convivência

Fortalece o sentimento de pertencimento e a convivência, ao participar junto com o grupo de um momento compartilhado.

Autonomia

Favorece a confiança para se expressar em voz alta diante dos colegas e do adulto, no seu próprio ritmo.

O que diz a BNCC

EI02EF03 — Demonstrar interesse e atenção ao ouvir a leitura de histórias e outros textos, diferenciando escrita de ilustrações, e acompanhando, com orientação do adulto-leitor, a direção da leitura (de cima para baixo, da esquerda para a direita).

A BNCC, no campo de experiências Escuta, fala, pensamento e imaginação, pede que as crianças bem pequenas demonstrem interesse e atenção ao ouvir histórias e outros textos. Também espera que comecem a perceber que a escrita é diferente das ilustrações e a acompanhar a direção da leitura, de cima para baixo e da esquerda para a direita, sempre com orientação do adulto. Na prática, isso significa prestar atenção ao que é lido, reconhecer que o livro tem sentido e começar a entender como a leitura acontece. Esta atividade se liga ao objetivo porque a repetição do refrão mantém a criança atenta e envolvida, convidando-a a antecipar palavras e a seguir a história com o olhar e a voz.

Por que isso é aprendizagem e não só brincar

Quando a criança ouve a mesma história e já antecipa a frase, ela aprende que o livro tem sentido e que a leitura se acompanha com atenção.

Informações gerais

Faixa etária
Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m)
Campo de experiência
Escuta, fala, pensamento e imaginação
Formato
História
Duração
15 minutos
Crianças por vez
a turma toda, em grupos de 6 a 8 criança

O que você vai precisar

  • Livro ilustrado com frase repetida(1)
  • Almofadas ou colchonetes(3 a 4)
  • Figuras de animais de papelão(4 a 6)sucata

Para começar

Acolhida nas almofadas

Chame as crianças uma a uma para sentar, sempre com um adulto por perto. Mostre o livro e deixe que peguem na capa.

“Olha que livro bonito! Senta aqui na almofada comigo.”

O restante da atividade

Veja a atividade completa, grátis

  • 5 passos com falas sugeridas
  • 3 itens do que observar e registrar
  • 4 cartões para recortar
  • 6 adaptações para a sua turma
  • Recado pronto para as famílias
  • Impressão e PDF
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