Pulo da Lua no Colchão Mágico
Em um cantinho cheio de sensações, a criança pula sobre um colchão construído com materiais reaproveitados e sente o próprio corpo subir e descer a cada salto. Enquanto isso, ouve uma historinha de um bichinho que também gosta de saltitar, o que torna a experiência ainda mais divertida. É uma atividade que cabe bem na rotina de brincadeiras do dia, pensada para despertar a curiosidade pelo movimento e o prazer de se mexer.
O que a criança desenvolve
A criança experimenta saltar e percebe como o corpo se movimenta no espaço, ampliando seu repertório de gestos.
Ao sentir o colchão subir e descer, ela começa a relacionar ação e resposta, observando causas e efeitos do próprio movimento.
Ouvir a história do bichinho que salta estimula a atenção, a escuta e a ampliação do vocabulário.
Ao explorar o próprio ritmo de pulos, a criança ganha confiança para decidir como e quando se movimentar.
O que diz a BNCC
EI02CG01 — Apropriar-se de gestos e movimentos de sua cultura no cuidado de si e nos jogos e brincadeiras.
A BNCC, no campo de experiências Corpo, gestos e movimentos, pede que a criança pequena, pelo código EI02CG01, se aproprie de gestos e movimentos da sua cultura no cuidado de si e nos jogos e brincadeiras. Na prática, isso significa aprender a usar o corpo com confiança, experimentando formas de se mover, saltar e brincar. Esta atividade se liga a esse objetivo ao convidar a criança a explorar o pular em uma superfície que responde ao seu movimento, ampliando seu repertório corporal de forma lúdica e segura.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Pular e sentir o próprio corpo no espaço ajuda a criança a conhecer seus movimentos e a ganhar equilíbrio, que são base para correr, subir e brincar com segurança.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m)
- Campo de experiência
- Corpo, gestos e movimentos
- Formato
- História
- Duração
- 15 minutos
- Crianças por vez
- 2 a 3 por vez, revezando
O que você vai precisar
- Colchão de espuma firme(1)
- Tapete de borracha ou EVA(1)
- Caixas de papelão grandes(3)sucata
- Tecido velho colorido(1)sucata
Para começar
O adulto senta na borda e convida as crianças a imitarem um sapinho que chega ao colchão.
“Olha, chegou um sapinho! Vamos ver como ele pula?”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF