Brincadeira Escrita no Cartaz da Roda
Num momento de roda, a criança escolhe uma brincadeira que gosta e vê a sua fala ganhar forma no papel, enquanto observa e pensa sobre as letras que aparecem. É uma experiência de encantamento com a escrita, que mostra que aquilo que se diz pode ser guardado e lido. Cabe bem na rotina da roda, de forma leve, conversada e cheia de curiosidade.
O que a criança desenvolve
Começa a perceber que a fala pode ser registrada em letras e que a escrita representa sons e palavras.
Exercita o pensamento ao levantar hipóteses e comparar palavras e letras que aparecem no cartaz.
Sente-se valorizada ao ver a sua escolha e a sua voz registradas diante do grupo.
Amplia o gosto pela expressão, trazendo suas brincadeiras preferidas para a conversa e para o registro coletivo.
O que diz a BNCC
EI03EF09 — Levantar hipóteses em relação à linguagem escrita, realizando registros de palavras e textos, por meio de escrita espontânea.
A BNCC pede que, na Educação Infantil, a criança comece a levantar hipóteses sobre a linguagem escrita, ou seja, a pensar sobre como as palavras são feitas e o que as letras representam, mesmo antes de ler convencionalmente. Na prática, isso acontece quando ela observa, pergunta, arrisca palpites e faz suas próprias tentativas de registro, sem cobrança de acerto. Esta atividade liga-se a esse objetivo ao partir da fala da própria criança e torná-la visível na escrita. O campo Escuta, fala, pensamento e imaginação acolhe essa relação entre oralidade e escrita, valorizando o repertório de brincadeiras que cada criança traz de casa.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando a criança vê o adulto transformar a fala dela em escrita, começa a entender que letras representam sons e que escrever é uma forma de guardar o que se diz.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças pequenas (4 a 5 anos)
- Campo de experiência
- Escuta, fala, pensamento e imaginação
- Formato
- Exploração
- Duração
- 25 minutos
- Crianças por vez
- 4 a 5 crianças por vez, no restante da t
O que você vai precisar
- Cartaz de papel pardo ou kraft(1 folha grande)sucata
- Canetão atóxico de ponta grossa(3 unidades)
- Fita crepe ou durex(1 rolo pequeno)
Para começar
Sentados em roda, o adulto pergunta qual brincadeira cada um mais gosta e deixa cada criança falar.
“Qual brincadeira você mais gosta de fazer aqui na escola?”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 5 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF
