Ambulância no Caminho
Em uma brincadeira de faz de conta, pequenos grupos de crianças se tornam equipe de resgate e precisam levar uma ambulância até o posto de saúde. Elas imaginam caminhos diferentes, conversam sobre qual trajeto parece melhor e vão registrando suas ideias à sua maneira, como num mapa da missão. É uma experiência que mistura imaginação, decisão em grupo e os primeiros passos da escrita, ideal para o momento de brincadeira livre da rotina.
O que a criança desenvolve
Ela experimenta registrar ideias por meio de rabiscos, desenhos e letras, ampliando seu contato com a escrita.
Ela levanta hipóteses sobre caminhos e percursos, comparando ideias e pensando sobre o que funciona melhor.
Ela aprende a ouvir os colegas e a participar de escolhas em grupo, pensando antes de decidir.
Ela inventa cenários e narra acontecimentos do trajeto, usando a imaginação para dar vida à missão.
O que diz a BNCC
EI03EF09 — Levantar hipóteses em relação à linguagem escrita, realizando registros de palavras e textos, por meio de escrita espontânea.
A BNCC, no campo de experiências Escuta, fala, pensamento e imaginação, pede que as crianças pequenas, de 4 a 5 anos, comecem a levantar hipóteses sobre a linguagem escrita. Na prática, isso quer dizer que a criança percebe que as letras e os sinais representam algo e tenta, do seu jeito, fazer seus próprios registros, mesmo que ainda não escreva de forma convencional. O código EI03EF09 marca esse objetivo de escrita espontânea. Nesta atividade, o registro nasce da necessidade de contar o que foi decidido e vivido no trajeto, o que dá sentido à escrita. Assim, a criança experimenta a escrita como ferramenta para comunicar ideias.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Ao inventar caminhos, explicar escolhas e registrar suas ideias, a criança aprende a pensar antes de agir e a usar a escrita para comunicar o que viveu.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças pequenas (4 a 5 anos)
- Campo de experiência
- Escuta, fala, pensamento e imaginação
- Formato
- Brincadeira
- Duração
- 25 minutos
- Crianças por vez
- 2 a 3 crianças no circuito, enquanto as
O que você vai precisar
- Carrinho grande ou caixa de papelão que represente a ambulância(1 por circuito)sucata
- Caixas de papelão, almofadas ou cadeiras para marcar caminhos e obstáculos(6 a 10)sucata
- Dois cartazes simples: CASA e POSTO DE SAÚDE, feitos pelo adulto(1 de cada)sucata
- Folhas reaproveitadas e lápis grafite, giz de cera ou canetões(1 folha por criança que quiser registrar)sucata
- Relógio de areia grande, cronômetro do adulto ou palmas marcadas(1)
Para começar
Antes de chamar a turma, o adulto prepara dois caminhos entre a CASA e o POSTO DE SAÚDE. Um caminho pode ser mais curto, mas ter uma parada obrigatória, como uma almofada que representa uma rua bloqueada. O outro pode ser mais longo, porém livre. Deixe espaço suficiente para o carrinho passar devagar.
“Aqui é a casa. Lá é o posto. Temos dois caminhos para a ambulância.”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 5 passos com falas sugeridas
- 5 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF