Bandinha das Vitórias Cantadas
Num jogo de cantar e batucar, as crianças inventam uma cantiga sobre uma partida de bola e, guiadas pelo som, marcam com pedrinhas quantas vezes cada time venceu. É uma forma gostosa de perceber que ganhar muitas vezes faz parte de um todo maior, como as partidas que se somam ao longo de um campeonato. Cabe bem em momentos de roda e de brincadeira com música, e costuma despertar muita animação e conversa entre os pequenos.
O que a criança desenvolve
Amplia o repertório de palavras e a capacidade de criar e cantar versos com ritmo e sentido.
Ajuda a criança a perceber que um número pode ser parte de um total, abrindo caminho para noções de proporção.
Estimula a invenção de melodias e letras, dando espaço para a imaginação e a expressão pessoal.
Favorece a tomada de decisão em grupo e a convivência com a ideia de vencer e perder de forma leve.
O que diz a BNCC
EI03EF09 — Levantar hipóteses em relação à linguagem escrita, realizando registros de palavras e textos, por meio de escrita espontânea.
O objetivo EI03EF09 pede que a criança, de 4 a 5 anos, comece a levantar hipóteses sobre a linguagem escrita, fazendo registros de palavras e textos por meio da escrita espontânea, sem ainda seguir regras formais. Na prática, isso significa que ela pode representar o que pensa com marcas, desenhos ou letras do seu jeito, e perceber que a escrita serve para guardar e comunicar informações. Esta atividade se liga a esse objetivo ao colocar a criança diante de um registro que nasce da própria brincadeira, com pedrinhas e contagem feitas por ela. O campo de experiências Escuta, fala, pensamento e imaginação fica presente no canto, na invenção da cantiga e na conversa sobre o que aconteceu no jogo.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Essa atividade ajuda a criança a perceber que um número pode ser parte de um total, o que é a base para entender porcentagem mais tarde, de um jeito brincado.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças pequenas (4 a 5 anos)
- Campo de experiência
- Escuta, fala, pensamento e imaginação
- Formato
- Música
- Duração
- 25 minutos
- Crianças por vez
- a turma toda, em roda, com 2 a 3 criança
O que você vai precisar
- Bola de tecido ou meia enrolada(1)sucata
- Caixas de papelão(2)sucata
- Pedrinhas ou tampinhas grandes(20 a 30)sucata
- Giz ou fita crepe(1)
Para começar
As crianças sentam em roda e o adulto apresenta os dois times, cada um com uma caixa e um nome (pode ser uma cor ou um bicho).
“Hoje o time azul e o time amarelo vão jogar, e a gente vai contar as vitórias com a música!”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 5 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF