Quem Pesa Mais na Mão? Os Tesouros do Pátio
Num passeio pelo pátio e pela sala, a criança escolhe objetos do dia a dia e os segura com as próprias mãos, sentindo qual pesa mais. Aos poucos, ela organiza os tesouros encontrados do mais leve para o mais pesado, descobrindo que o tamanho nem sempre revela o peso. É uma experiência que cabe em qualquer momento da rotina e desperta muita curiosidade e conversa entre as crianças.
O que a criança desenvolve
Ela começa a comparar objetos por uma propriedade concreta, como o peso, e a organizar informações para entender relações entre as coisas.
Ao manusear e levantar diferentes objetos, ela exercita a coordenação e a percepção do próprio corpo e da força necessária em cada gesto.
Ela aprende a expressar opiniões, ouvir as dos colegas e lidar com diferentes pontos de vista durante a comparação.
Ela ganha confiança para testar hipóteses por conta própria e tirar conclusões a partir do que sente e observa.
O que diz a BNCC
EI03ET01 — Estabelecer relações de comparação entre objetos, observando suas propriedades.
A BNCC, no campo de experiências Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações, pede que a criança pequena, de 4 a 5 anos, estabeleça relações de comparação entre objetos, observando suas propriedades. Na prática, isso significa perceber que as coisas se diferenciam por características como tamanho, forma, cor e peso, e começar a comparar essas características entre si. Nesta atividade, a criança usa o próprio corpo para sentir o peso dos objetos e compará-los, construindo uma primeira noção de relação entre eles. Assim, ela vai dando sentido ao mundo ao seu redor por meio da observação e da experimentação.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Comparar pesos com as mãos ensina a criança a pensar antes de julgar pela aparência, uma habilidade que ela usará em muitas situações do dia a dia.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças pequenas (4 a 5 anos)
- Campo de experiência
- Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações
- Formato
- Ao ar livre
- Duração
- 25 minutos
- Crianças por vez
- 4 a 5
O que você vai precisar
- Objetos do cotidiano (caneca, pote, colher de pau, chinelo, livro pequeno)(5 a 6 objetos)sucata
- Caixa de papelão(1)sucata
- Areia ou terra seca(1 punhado)sucata
Para começar
O adulto mostra a caixa e tira os objetos um a um, nomeando cada um e deixando as crianças tocarem.
“Olha, esse é um pote de sorvete! Vamos descobrir juntos quem é o mais pesado.”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 5 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF