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Exploração Crianças pequenas (4 a 5 anos) 25 min EI03ET01

Panelinha de Fubá Quente e Gelada

Num clima de cozinha da escola, as crianças tocam dois copinhos de água, um quente e outro gelado, e precisam decidir qual é qual. Entre sentir, comparar e registrar com desenhos e pequenos sinais, cada criança vive a alegria de escolher e de explicar a sua escolha. É uma proposta que cabe bem na rotina e que deixa a turma curiosa para descobrir o que vai acontecer a seguir.

Ilustração da atividade Panelinha de Fubá Quente e Gelada

O que a criança desenvolve

Pensamento

Ela observa e compara duas situações opostas, percebendo diferenças de temperatura com atenção e clareza.

Emoções e convivência

Ela aprende a fazer escolhas e a lidar com a dúvida, expressando sua opinião diante dos colegas.

Linguagem

Ela amplia o vocabulário ao descrever o que sentiu, usando palavras como quente, gelado e morno.

Autonomia

Ela ganha confiança para tomar decisões próprias e defender a resposta que acredita ser a certa.

O que diz a BNCC

EI03ET01 — Estabelecer relações de comparação entre objetos, observando suas propriedades.

A BNCC pede que, aos 4 e 5 anos, a criança estabeleça relações de comparação entre objetos, observando suas propriedades, como tamanho, peso, cor ou temperatura. Isso faz parte do campo de experiências Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações, que valoriza o olhar atento para o mundo ao redor. Na prática, significa que a criança aprende a perceber semelhanças e diferenças e a usar essas percepções para pensar. Esta atividade liga-se ao objetivo ao convidar a criança a comparar duas sensações opostas e a justificar o que percebeu.

Por que isso é aprendizagem e não só brincar

Quando a criança compara o quente e o gelado com as mãos e explica o que descobriu, ela aprende a observar, comparar e tirar conclusões, que é a base do pensamento científico.

Informações gerais

Faixa etária
Crianças pequenas (4 a 5 anos)
Campo de experiência
Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações
Formato
Exploração
Duração
25 minutos
Crianças por vez
3 a 4

O que você vai precisar

  • Copinhos de plástico resistente(2 por criança)sucata
  • Garrafa térmica com água morna-quente(1)
  • Jarra com água gelada(1)
  • Papel e lápis de cor(1 folha e 3 cores por criança)
  • Adesivos de bolinha vermelha e azul(1 cartela)

Para começar

Apresentar a receita

Sente a turma em roda e mostre os dois copinhos como os dois ingredientes da receita. Peça que cada criança encoste a mão de leve no copo e diga se está 'gostosinho morninho' ou 'gelado de arrepiar'.

“Vamos cozinhar juntos! Põe a mãozinha aqui: está quente ou está gelada?”

O restante da atividade

Veja a atividade completa, grátis

  • 5 passos com falas sugeridas
  • 3 itens do que observar e registrar
  • 4 cartões para recortar
  • 6 adaptações para a sua turma
  • Recado pronto para as famílias
  • Impressão e PDF
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