Os Dias Cantados da Semana
As crianças cantam uma música sobre os dias da semana e, ao seu ritmo, escolhem o cartão do dia certo e se acomodam nele, formando uma sequência que se enxerga no chão. É um momento leve e movimentado que cabe bem na rotina da roda, quando a turma começa a perceber como o tempo se organiza, do que veio antes ao que ainda vai acontecer.
O que a criança desenvolve
A criança se movimenta com coordenação e equilíbrio ao se deslocar e se acomodar no espaço.
Ela começa a reconhecer a ordem dos dias e a localizar o antes, o depois e o entre numa sequência visível.
A criança toma pequenas decisões sobre qual cartão escolher e onde se posicionar, fortalecendo a confiança em si.
Ela participa do grupo, respeita a vez dos colegas e experimenta a alegria de cantar e se mover junto com a turma.
O que diz a BNCC
EI03ET07 — Relacionar números às suas respectivas quantidades e identificar o antes, o depois e o entre em uma sequência.
A BNCC pede que, aos 4 e 5 anos, a criança comece a relacionar números às suas quantidades e a compreender o antes, o depois e o entre em uma sequência, dentro do campo de experiência Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações (código EI03ET07). Na prática, isso significa perceber que os acontecimentos têm uma ordem e que um dia vem antes ou depois de outro. Esta atividade liga-se a esse objetivo porque transforma a sequência da semana em algo que a criança enxerga e ocupa com o próprio corpo, tornando concreta a ideia de ordem e de posição no tempo.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Entender a sequência dos dias ajuda a criança a organizar o tempo da rotina, saber o que vem antes e depois e começar a pensar em quantidades e ordem, base para o raciocínio matemático.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças pequenas (4 a 5 anos)
- Campo de experiência
- Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações
- Formato
- Música
- Duração
- 25 minutos
- Crianças por vez
- a turma toda, em roda, com 4 a 5 criança
O que você vai precisar
- Cartolinas grandes com os dias da semana(7)sucata
- Fita crepe(1 rolo)
- Chapéu ou sacola de tecido(1)sucata
Para começar
Sentados em roda, o adulto canta a música dos dias da semana apontando para cada cartão no chão, com gestos marcados.
“Vamos cantar os dias juntinhos! Segunda, terça, quarta...”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 5 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 7 cartões para recortar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF
