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Música Crianças pequenas (4 a 5 anos) 25 min EI03ET07

Os Dias Cantados da Semana

As crianças cantam uma música sobre os dias da semana e, ao seu ritmo, escolhem o cartão do dia certo e se acomodam nele, formando uma sequência que se enxerga no chão. É um momento leve e movimentado que cabe bem na rotina da roda, quando a turma começa a perceber como o tempo se organiza, do que veio antes ao que ainda vai acontecer.

Ilustração da atividade Os Dias Cantados da Semana

O que a criança desenvolve

Corpo e movimento

A criança se movimenta com coordenação e equilíbrio ao se deslocar e se acomodar no espaço.

Pensamento

Ela começa a reconhecer a ordem dos dias e a localizar o antes, o depois e o entre numa sequência visível.

Autonomia

A criança toma pequenas decisões sobre qual cartão escolher e onde se posicionar, fortalecendo a confiança em si.

Emoções e convivência

Ela participa do grupo, respeita a vez dos colegas e experimenta a alegria de cantar e se mover junto com a turma.

O que diz a BNCC

EI03ET07 — Relacionar números às suas respectivas quantidades e identificar o antes, o depois e o entre em uma sequência.

A BNCC pede que, aos 4 e 5 anos, a criança comece a relacionar números às suas quantidades e a compreender o antes, o depois e o entre em uma sequência, dentro do campo de experiência Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações (código EI03ET07). Na prática, isso significa perceber que os acontecimentos têm uma ordem e que um dia vem antes ou depois de outro. Esta atividade liga-se a esse objetivo porque transforma a sequência da semana em algo que a criança enxerga e ocupa com o próprio corpo, tornando concreta a ideia de ordem e de posição no tempo.

Por que isso é aprendizagem e não só brincar

Entender a sequência dos dias ajuda a criança a organizar o tempo da rotina, saber o que vem antes e depois e começar a pensar em quantidades e ordem, base para o raciocínio matemático.

Informações gerais

Faixa etária
Crianças pequenas (4 a 5 anos)
Campo de experiência
Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações
Formato
Música
Duração
25 minutos
Crianças por vez
a turma toda, em roda, com 4 a 5 criança

O que você vai precisar

  • Cartolinas grandes com os dias da semana(7)sucata
  • Fita crepe(1 rolo)
  • Chapéu ou sacola de tecido(1)sucata

Para começar

Canto da semana

Sentados em roda, o adulto canta a música dos dias da semana apontando para cada cartão no chão, com gestos marcados.

“Vamos cantar os dias juntinhos! Segunda, terça, quarta...”

O restante da atividade

Veja a atividade completa, grátis

  • 5 passos com falas sugeridas
  • 3 itens do que observar e registrar
  • 7 cartões para recortar
  • 6 adaptações para a sua turma
  • Recado pronto para as famílias
  • Impressão e PDF
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