Conta Comigo: Os Objetos Que Resolvem Desafios
Em roda, as crianças descobrem que alguns objetos ajudam a resolver pequenos desafios do dia a dia e que, quando são compartilhados, o problema fica mais fácil para todo o grupo. É uma experiência de convivência que cabe bem na rotina da Educação Infantil e mostra, na prática, o valor de contar uns com os outros.
O que a criança desenvolve
Começa a reconhecer seus próprios sentimentos ao perceber como se sente ao dividir e ao receber a ajuda de outras pessoas.
Observa relações de causa e efeito entre usar um objeto e resolver um desafio, ampliando sua compreensão do mundo.
Ganha confiança para tomar pequenas decisões sobre como e quando compartilhar o que tem.
Amplia o vocabulário para expressar ideias, pedidos e acordos com os colegas durante a roda.
O que diz a BNCC
EI02EO03 — Compartilhar os objetos e os espaços com crianças da mesma faixa etária e adultos.
A BNCC pede que, na Educação Infantil, a criança aprenda a compartilhar objetos e espaços com outras crianças da mesma idade e com adultos. Na prática, isso significa começar a perceber que o outro também precisa de coisas e que dividir pode ser uma forma de cooperar. Esta atividade se conecta ao campo de experiências O eu, o outro e o nós, que trata justamente da construção da identidade e da convivência em grupo. Ao vivenciar o compartilhamento de forma leve e concreta, a criança dá os primeiros passos para reconhecer-se como parte de um coletivo.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando a criança percebe que dividir um brinquedo ou uma tarefa facilita a vida de todos, ela começa a construir a convivência e o cuidado com o outro.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m)
- Campo de experiência
- O eu, o outro e o nós
- Formato
- Roda
- Duração
- 10 minutos
- Crianças por vez
- a turma toda, sentada em roda
O que você vai precisar
- Bola de pano(1)sucata
- Bloco de madeira ou caixa de papelão grande(1)sucata
- Cesto ou balde de plástico(1)sucata
- Pano grande(1)
Para começar
O adulto retira o pano e mostra um desafio simples: a bola está longe da roda e ninguém alcança sozinho.
“Olha, a bola foi embora! Quem consegue pegar?”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF