Canto do Chocalho que Eu Amasso
Uma experiência que mistura cantiga de roda, movimento e massinha: a criança amassa e modela pequenas bolinhas de argila ou massa de modelar e, enquanto canta, descobre que o objeto criado com as próprias mãos pode fazer som e acompanhar a música. É uma atividade que cabe bem em momentos de roda e brincadeira com as turmas bem pequenas, valorizando o gesto, a canção e a alegria de criar.
O que a criança desenvolve
Fortalece a coordenação das mãos e dos dedos ao amassar, rolar e modelar pequenas peças.
Estimula a imaginação ao transformar um pedaço de massa em um objeto que produz som.
Aproxima a criança de cantigas de roda e do ritmo da fala por meio da música e dos gestos.
Favorece a percepção de texturas, formas e volumes e a relação entre o que se faz e o que se ouve.
O que diz a BNCC
EI02TS02 — Utilizar materiais variados com possibilidades de manipulação (argila, massa de modelar), explorando cores, texturas, superfícies, planos, formas e volumes ao criar objetos tridimensionais.
A BNCC, no campo de experiências Traços, sons, cores e formas, pede que as crianças pequenas utilizem materiais variados com possibilidades de manipulação, como argila e massa de modelar. O objetivo é que elas explorem cores, texturas, superfícies e formas, e comecem a criar objetos tridimensionais, isto é, com volume. Na prática, isso significa deixar a criança sentir o material, transformá-lo com as mãos e perceber o que ela pode construir. Esta atividade se conecta a esse objetivo ao propor que a criança modele um objeto próprio e o relacione com o som e a música, ampliando a experiência de criação e a percepção sensorial. O código de referência é EI02TS02.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando a criança amassa e modela, ela aprende a usar as mãos, a sentir texturas e a perceber que o objeto que fez pode produzir som, o que é um começo de criação.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m)
- Campo de experiência
- Traços, sons, cores e formas
- Formato
- Música
- Duração
- 15 minutos
- Crianças por vez
- 2 a 3 por grupo, em rodízio com a turma
O que você vai precisar
- Massa caseira de farinha e sal(1 porção por criança)
- Potes de sorvete ou tampinhas(1 por criança)sucata
- Feijões ou grãos secos(1 punhado por chocalho)
- Pano úmido(1)
Para começar
Todos sentados em roda cantam uma cantiga conhecida com gestos simples, como bater as mãos nas pernas.
“Vamos cantar junto e mexer as mãozinhas!”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF