Pesa-Pesa da Turma: Quem É Mais Pesadinho?
Nesta atividade, as crianças pegam objetos de tamanhos diferentes com as próprias mãos e percebem, pelo toque, qual é mais leve e qual é mais pesado. Ao final, organizam tudo numa fila do mais leve para o mais pesado, enquanto cantam e testam suas hipóteses. É uma experiência divertida que cabe bem na rotina de Educação Infantil e ajuda a criança a observar o mundo com atenção.
O que a criança desenvolve
A criança compara objetos e percebe que tamanho nem sempre indica peso, exercitando a observação e o raciocínio.
Ao segurar e manipular objetos com as mãos, ela desenvolve coordenação e controle dos movimentos finos.
Cantar e falar sobre o que percebe amplia o vocabulário relacionado a peso, comparação e ordem.
Testar suas hipóteses em grupo estimula a curiosidade e a confiança para expressar o que pensa diante dos colegas.
O que diz a BNCC
EI02ET05 — Classificar objetos, considerando determinado atributo (tamanho, peso, cor, forma etc.).
A BNCC, no campo de experiência Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações, pede que a criança aprenda a classificar objetos por algum atributo, como tamanho, peso, cor ou forma. Na prática, isso significa que ela começa a reparar em características das coisas e a agrupá-las ou ordená-las com base nelas. O código EI02ET05 indica exatamente essa habilidade para crianças bem pequenas. Nesta atividade, o atributo escolhido é o peso, e a criança organiza os objetos segundo ele, exercitando a comparação e a observação. Assim, ela vai construindo, de forma brincante, a noção de que as coisas podem ser comparadas e ordenadas de diferentes maneiras.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Comparar pesos com as mãos ensina a criança a observar e a perceber que tamanho nem sempre quer dizer peso, uma base importante para pensar sobre o mundo.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m)
- Campo de experiência
- Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações
- Formato
- Música
- Duração
- 15 minutos
- Crianças por vez
- 3 a 4 por vez, revezando com o restante
O que você vai precisar
- Objetos de tamanhos diferentes com pesos diferentes(6 peças)sucata
- Garrafas pet vazias e com água bem tampadas(2 unidades)sucata
- Caixa de papelão(1 unidade)sucata
- Tapete ou lençol(1 unidade)
Para começar
Sentados em roda, cante uma cantiga conhecida pedindo que cada criança venha pegar um objeto da caixa.
“Vem, vem, pegar o pesinho! Qual você quer?”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF