Questões dissertativas de Língua Portuguesa — Ensino Fundamental
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
4.435 questões com resposta esperada, explicação e raio-X pedagógico, alinhadas à BNCC.
✍️ Dissertativa
Na biblioteca da escola, a professora deixou um aviso para a turma: depois de pegar um livro, cada criança deve escrever no caderno uma frase curta dizendo qual foi o livro escolhido. Escreva uma frase curta que uma…
✍️ Dissertativa
Na porta da sala, havia um recado: “Amanhã teremos leitura na roda. Cada criança deve trazer um livro e uma garrafinha de água.” Escreva um bilhete curto para responder ao recado da professora, dizendo o que você vai…
✍️ Dissertativa
Na mesa da turma, há um aviso com dois passos: “Leia a lista de materiais” e “Escreva, no caderno, o material que você vai levar para a aula de hoje”. A lista mostra: lápis, borracha e estojo. Explique como uma criança…
✍️ Dissertativa
A professora deixou este recado na turma: “Quando terminar a leitura, avise sua dupla e guarde o livro na caixa azul.” Escreva um recado curto, com suas palavras, para lembrar a turma dessa orientação.
✍️ Dissertativa
No mural da turma, havia um combinado para a roda de leitura: “Cada criança vai escolher um livro, ler o título com atenção e escrever no caderno uma frase dizendo por que gostou da escolha”. Lara escolheu o livro “O…
✍️ Dissertativa
Na biblioteca da escola, um aviso diz: "Depois de ler o livro, escreva no mural o nome do personagem que mais chamou sua atenção." Escreva, em uma frase curta, o que o aluno deve registrar no mural depois da leitura.
✍️ Dissertativa
Bilhete da professora: “Depois da leitura em duplas, escreva no caderno o nome do livro que você escolheu e copie a frase: ‘Eu gostei da leitura’.” Depois de ler o bilhete, o que o aluno precisa escrever no caderno para…
✍️ Dissertativa
Na sala, a professora entregou um cartão com estas instruções: "Leia o nome do colega e escreva esse nome no envelope do trabalho." Explique como um aluno do 2º ano pode ler esse cartão e escrever o nome no envelope sem…
✍️ Dissertativa
No cantinho da leitura, a professora deixou este recado: "Quem terminar a leitura pode devolver o livro na caixa e avisar, por escrito, qual foi a parte mais gostosa da história." Escreva uma frase curta que o aluno…
✍️ Dissertativa
A turma vai montar um cantinho de empréstimo de livros. Cada criança deve escrever um recado curto para avisar onde os livros ficam. Escreva um recado curto que ajude um colega do 2º ano a encontrar os livros do cantinho…
✍️ Dissertativa
No mural da sala, havia um bilhete: “Leve o livro de leitura e o lápis vermelho para revisar o texto.” Explique, com suas palavras, como um aluno do 2º ano pode ler esse bilhete e escrever no caderno o que precisa fazer.
✍️ Dissertativa
Bilhete da professora para a turma do 2º ano: "Hoje vamos revisar o texto da nossa história. Releia com atenção, observe se faltam palavras e combine com o colega as alterações necessárias. Depois, entregue a versão…
✍️ Dissertativa
Aviso no mural da sala: Hoje, depois da leitura compartilhada, a turma vai escolher um livro para contar aos colegas, desenhar a parte preferida da história e escrever uma frase sobre o que mais gostou. Explique, com…
✍️ Dissertativa
No caderno coletivo da turma, apareceu este combinado: "Para terminar o mural de recados, cada dupla deve ler o bilhete com atenção, copiar apenas a parte que informa o que será feito e conferir se o nome da atividade…
✍️ Dissertativa
Na biblioteca da escola, a professora colocou um cartaz para a turma: "Hoje vamos ler o recado da festa da leitura. Primeiro, cada aluno deve observar a data, o local e o que precisa levar. Depois, em dupla, vamos…
✍️ Dissertativa
Cartaz na porta da biblioteca da escola: “Hoje, às 14 horas, haverá leitura em dupla. Cada estudante deve levar um livro já escolhido e sentar ao lado do colega. Depois da leitura, a turma vai conversar sobre a parte…
✍️ Dissertativa
Recado colocado na mesa da professora: “Turma do 2º ano, amanhã vamos escrever uma receita coletiva. Primeiro, vamos ler os ingredientes. Depois, vamos organizar as ideias em ordem. No final, cada dupla vai revisar o…
✍️ Dissertativa
A turma recebeu este aviso no mural da escola: "Sexta-feira, 9h Oficina de escrita da turma Traga seu caderno e seu texto em rascunho. Vamos reler, trocar ideias e melhorar os recados para o mural." Explique, com suas…
✍️ Dissertativa
Aviso no mural da escola: "Na próxima terça-feira, teremos troca de livros entre as turmas. Cada aluno deve escolher um livro já lido e escrever, em duas linhas, por que ele recomenda a leitura." Explique, com suas…
✍️ Dissertativa
No mural da biblioteca, a turma encontrou este recado: “Para montar o cartaz do Dia da Leitura, leiam o rascunho em voz baixa, observem se as frases estão completas e pensem se o texto responde à pergunta: por que ler é…
✍️ Dissertativa
Recado da professora no caderno de produção textual: "Leiam o rascunho do conto em dupla. Marquem as partes que ficaram confusas, observem se a história tem começo, meio e fim e vejam se o título combina com o texto…
✍️ Dissertativa
Recado deixado na mesa da professora Hoje, depois do recreio, vamos organizar os livros novos na estante da sala. Quem terminar primeiro pode ajudar a colar as etiquetas com o nome das obras. Não esqueça de trazer o…
✍️ Dissertativa
Durante uma atividade de escrita em dupla, a turma leu este recado antes de começar: "Para que o nosso mural fique claro, vamos reler cada frase e trocar palavras repetidas por outras que tenham o mesmo sentido. Assim, o…
✍️ Dissertativa
Em uma roda de conversa sobre o uso de celulares na escola, uma estudante diz: “Eu acho que o aparelho pode ajudar em pesquisas rápidas, mas também distrai. Se houver combinados claros, a turma pode usar melhor esse…
✍️ Dissertativa
Uma professora do 6º ano levou duas orientações para a turma antes de uma pesquisa escolar: 1) um pequeno guia impresso com passos numerados para usar a biblioteca; 2) uma mensagem digital com dicas soltas, sem ordem…
✍️ Dissertativa
Em uma campanha da escola sobre economia de água, aparece a imagem de uma torneira pingando ao lado da frase: "Cada gota conta para o amanhã". A torneira está desenhada sobre um fundo seco, com rachaduras no chão…
✍️ Dissertativa
Uma turma do 6º ano vai enviar uma mensagem para outra sala convidando para uma campanha de troca de livros. A proposta é publicar o texto no mural da escola, para leitura rápida por colegas e professores. Escreva, em…
✍️ Dissertativa
Durante uma roda de conversa na turma, dois estudantes falam sobre o uso do pátio nos intervalos: Estudante 1: “Acho que o pátio devia ter mais bancos, porque muitos colegas ficam em pé sem lugar para sentar.” Estudante…
✍️ Dissertativa
Depois de escreverem juntos uma lista de materiais para uma atividade, algumas palavras ficaram muito próximas e uma informação importante foi esquecida. A professora pede que cada criança revise o texto e pense no que…
✍️ Dissertativa
Na roda de escrita, um grupo de alunos combinou registrar uma lista de materiais para uma atividade. Eles escreveram: “cola lápis caderno tesoura”. Depois, perceberam que a lista será lida por outra turma. Explique como…