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Identifique se as grandezas a seguir são diretamente proporcionais, inversamente proporcionais ou não…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08MA12

Identificar a natureza da variação de duas grandezas, diretamente, inversamente proporcionais ou não proporcionais, expressando a relação existente por meio de sentença algébrica e representá-la no plano cartesiano.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Identifique se as grandezas a seguir são diretamente proporcionais, inversamente proporcionais ou não proporcionais: altura e peso de uma pessoa e o número de horas de estudo e a nota em uma prova.

  1. A) Altura e peso são não proporcionais; horas e nota são proporcionais.
  2. B) Ambas são diretamente proporcionais.
  3. C) Ambas são inversamente proporcionais.
  4. D) Altura e peso são não proporcionais; horas e nota são não proporcionais.
  5. E) Altura e peso são diretamente proporcionais; horas e nota são não proporcionais.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Duas grandezas são diretamente proporcionais quando a razão entre elas é constante (y/x = k), ou seja, se uma dobra, a outra também dobra. São inversamente proporcionais quando o produto é constante (x·y = k), ou seja, se uma dobra, a outra cai pela metade. Se nenhuma dessas condições se verifica, elas não são proporcionais.
  2. Altura e peso. Uma pessoa com o dobro da altura não tem necessariamente o dobro do peso, e a razão peso/altura varia de pessoa para pessoa. Além disso, o peso não é determinado apenas pela altura (depende de constituição física, massa muscular, idade etc.). Logo, altura e peso não são proporcionais.
  3. Horas de estudo e nota na prova. Dobrar as horas de estudo não garante dobrar a nota, pois a nota tem limite máximo e depende de outros fatores (conhecimento prévio, dificuldade da prova, concentração). Não há uma razão constante nem um produto constante entre as grandezas. Logo, não são proporcionais.
  4. Conclusão. A alternativa correta é a D: altura e peso são não proporcionais, e horas e nota são não proporcionais. O gabarito oficial D está correto.
  5. Por que as outras estão erradas. A: horas e nota não são proporcionais, pois mais estudo não gera aumento constante da nota. B: altura e peso não têm razão constante, então não são diretamente proporcionais. C: nenhum dos pares tem produto constante, portanto não são inversamente proporcionais. E: altura e peso não são diretamente proporcionais, já que a razão entre eles não é constante.

💡 Dica: Verifique se uma grandeza varia sempre em razão constante ou inversa da outra.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comuma que mais engana

Acredita que mais horas de estudo produzem aumento constante e proporcional na nota, sem considerar limites da prova e outros fatores. Identifica corretamente altura e peso como não proporcionais, mas erra no segundo par.

Por que engana: Considerar que duas grandezas são proporcionais apenas por apresentarem alguma associação, sem verificar se a razão entre elas é constante ou se o produto permanece constante.

B Erradaerro: Conceitual

Confunde relação crescente (quando uma aumenta, a outra tende a aumentar) com proporcionalidade direta, que exige razão constante. Supõe que maior altura implica peso aumentando na mesma proporção.

C Erradaerro: Conceitual

Associa qualquer relação em que as grandezas variam em sentidos opostos ou sem padrão claro à proporcionalidade inversa, sem verificar se o produto entre elas é constante. Não aplica o teste x·y = k.

D Correta

Nenhuma das relações descritas é proporcional. A altura e o peso de uma pessoa não mantêm uma razão constante, e estudar mais horas não garante uma nota que aumente sempre na mesma proporção.

E Erradaerro: Conceitual

Assume que, como pessoas mais altas tendem a pesar mais, a razão entre peso e altura é constante, confundindo tendência geral com proporcionalidade exata. Além disso, acerta o segundo par, mas não percebe que a razão peso/altura varia.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 abertura
🎯 Conceito central

Grandezas proporcionais e não proporcionais

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

Razão entre grandezas · Variação de grandezas

📚 Reveja

Revise os critérios de proporcionalidade direta e inversa e diferencie associação de proporcionalidade.

⚠️ Erro mais comum

Considerar que duas grandezas são proporcionais apenas por apresentarem alguma associação, sem verificar se a razão entre elas é constante ou se o produto permanece constante.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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