Qual é a importância de considerar os interlocutores ao planejar um texto?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Planejar, com a ajuda do professor, o texto que será produzido, considerando a situação comunicativa, os interlocutores (quem escreve/para quem escreve); a finalidade ou o propósito (escrever para quê); a circulação (onde o texto vai circular); o suporte (qual é o portador do texto); a linguagem, organização e forma do texto e seu tema, pesquisando em meios impressos ou digitais, sempre que for preciso, informações necessárias à produção do texto, organizando em tópicos os dados e as fontes pesquisadas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual é a importância de considerar os interlocutores ao planejar um texto?
- A) Para escolher o tema
- B) Para adaptar a linguagem utilizada
- C) Para aumentar o número de páginas
- D) Para definir a data de entrega
- E) Para escolher o suporte do texto
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pergunta qual é a importância de considerar os interlocutores (quem lê ou ouve o texto) ao planejar um texto.
- Interlocutores são as pessoas a quem o texto se dirige. Conhecer o público permite decidir como o texto deve ser escrito: o nível de formalidade, o vocabulário, a complexidade das frases e o tom.
- Portanto, a importância está em adaptar a linguagem utilizada ao público, alternativa B, que é a resposta correta e coincide com o gabarito oficial.
- A alternativa A está errada, pois o tema é definido pelo assunto e pelos objetivos do autor, não pelo leitor como critério principal.
- A alternativa C está errada, pois o número de páginas não depende do interlocutor e não é uma consequência do planejamento voltado ao público.
- A alternativa D está errada, pois a data de entrega é uma condição externa, definida por prazos, e não se relaciona diretamente com quem vai ler o texto.
- A alternativa E está errada, pois o suporte (papel, site, aplicativo, cartaz) é escolhido em função do gênero e da circulação do texto, embora possa ter relação indireta com o público.
💡 Dica: Pense sobre como o público-alvo influencia a forma do texto.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que o público deve determinar o tema do texto, quando o tema depende principalmente do assunto e dos objetivos de quem escreve.
Por que engana: Confundir a importancia do interlocutor com aspectos irrelevantes como tamanho ou data de entrega do texto.
Adaptar a linguagem é essencial para que os interlocutores entendam a mensagem.
O aluno associa a consideração do leitor à extensão do texto, supondo que um público específico exige textos maiores, sem perceber que o planejamento se refere à linguagem e não ao volume.
O aluno confunde o planejamento textual com a organização de prazos e cronogramas, tratando a data de entrega como se fosse uma decisão ligada ao interlocutor.
O aluno percebe que o público influencia a escolha do suporte, mas toma uma relação indireta como a função principal da consideração dos interlocutores, deixando de lado o ajuste da linguagem.
Raio-X da questão
planejamento de texto
avaliacao
planejamento de texto · adaptacao da linguagem
Revisar a relação entre texto e interlocutores.
Confundir a importancia do interlocutor com aspectos irrelevantes como tamanho ou data de entrega do texto.
pensamento_critico
abstrato
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