Identifique características que tornam um evento musical mais acessível ao público em geral.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explorar e analisar, criticamente, diferentes meios e equipamentos culturais de circulação da música e do conhecimento musical.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Identifique características que tornam um evento musical mais acessível ao público em geral.
- A) Horário flexível
- B) Preços altos
- C) Localização restrita
- D) Exclusividade do ingresso
- E) Espaço reduzido
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A questão pede características que tornam um evento musical mais acessível ao público em geral, ou seja, que facilitam a participação de mais pessoas.
- Analise cada alternativa em relação a essa ideia de acesso amplo.
- A alternativa A, horário flexível, é a correta, pois permite que pessoas com diferentes rotinas de trabalho, estudo e compromissos consigam comparecer ao evento.
- A alternativa B está errada, pois preços altos afastam grande parte do público, tornando o evento menos acessível.
- A alternativa C está errada, pois localização restrita limita quem consegue chegar ao local do evento.
- A alternativa D está errada, pois exclusividade do ingresso reduz o número de pessoas que podem participar.
- A alternativa E está errada, pois espaço reduzido limita a quantidade de pessoas que podem entrar, tornando o acesso mais difícil.
- Conclusão: o gabarito oficial A coincide com a resolução feita de forma independente.
💡 Dica: Liste as características que facilitam o acesso ao evento.
Alternativa por alternativa
Um horário flexível permite que mais pessoas compareçam ao evento.
O aluno pode ter associado a qualidade do evento ou o luxo do show ao valor do ingresso, achando que preço alto significa mais estrutura e, portanto, algo mais acessível ao público.
O aluno pode ter pensado que um local mais restrito é mais organizado ou seguro, sem perceber que restringir a localização diminui quem consegue chegar ao evento.
O aluno pode ter entendido 'exclusividade' como algo positivo ou valorizado, sem perceber que ela significa restringir a participação a poucos, o que contraria a ideia de acesso amplo.
Por que engana: Confundir acessibilidade com exclusividade ou restrição, escolhendo alternativas que limitam o acesso.
O aluno pode ter confundido espaço reduzido com ambiente mais intimista e agradável, sem perceber que menos espaço limita o número de pessoas que podem entrar.
Raio-X da questão
acessibilidade em eventos musicais
diagnostico
acessibilidade em eventos · caracteristicas de eventos
Revisar os princípios de acessibilidade em eventos culturais.
Confundir acessibilidade com exclusividade ou restrição, escolhendo alternativas que limitam o acesso.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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