Identifique quais sons podem ser produzidos com objetos do ambiente, como panelas e tampas.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explorar sons produzidos com o próprio corpo e com objetos do ambiente.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Identifique quais sons podem ser produzidos com objetos do ambiente, como panelas e tampas.
- A) Sons de animais.
- B) Sons de instrumentos musicais.
- C) Sons de panelas e tampas.
- D) Sons de vento e chuva.
- E) Sons de vozes de crianças.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O enunciado pede os sons que podem ser produzidos com objetos do ambiente, como panelas e tampas. Passo 2: Panelas e tampas são objetos do cotidiano, e batê-los uns contra os outros, ou com colher, produz sons. Por isso a alternativa C, 'Sons de panelas e tampas', é a resposta que descreve diretamente esse tipo de produção sonora. Passo 3: A alternativa A está errada, pois sons de animais são produzidos por seres vivos, não por objetos do ambiente. Passo 4: A alternativa B está errada porque instrumentos musicais são objetos fabricados com finalidade musical, e o enunciado fala de objetos do ambiente de uso comum. Passo 5: A alternativa D está errada, pois vento e chuva são fenômenos naturais, não objetos produzidos ou manipulados. Passo 6: A alternativa E está errada, porque vozes de crianças são produzidas pelo aparelho fonador humano, não por objetos. Passo 7: Conclusão: o gabarito oficial C está correto e coincide com a resolução feita a partir do próprio enunciado.
💡 Dica: Observe os objetos ao seu redor e pense nos sons que eles fazem.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado a ideia de 'som' ao mundo animal e pensado que qualquer sonoridade do ambiente vem de bichos, sem perceber que o foco do enunciado são objetos.
O aluno pode ter entendido que objetos capazes de produzir som são necessariamente instrumentos musicais, confundindo objetos do cotidiano com instrumentos fabricados para a música.
Por que engana: Confundir sons naturais ou de animais com sons produzidos por objetos do ambiente, como panelas e tampas.
Esses objetos do ambiente podem produzir sons interessantes.
O aluno pode ter pensado que sons da natureza, como vento e chuva, são o exemplo típico de sons do ambiente, ignorando que o enunciado exige objetos produzidos ou manipulados pelas pessoas.
O aluno pode ter confundido a produção sonora de objetos com a produção sonora humana, pensando que a voz de crianças é um som do ambiente que a questão pede.
Raio-X da questão
sons de objetos
fixacao
sons de objetos do ambiente · reconhecimento auditivo simples
Revisar os sons que diferentes objetos podem produzir.
Confundir sons naturais ou de animais com sons produzidos por objetos do ambiente, como panelas e tampas.
cotidiano
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