Selecione qual situação envolve a exploração de sons com o corpo.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explorar sons produzidos com o próprio corpo e com objetos do ambiente.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Selecione qual situação envolve a exploração de sons com o corpo.
- A) Bater os pés no chão.
- B) Ler um livro em voz alta.
- C) Desenhar com giz.
- D) Cantar uma canção.
- E) Contar histórias.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A questão pede a situação em que há exploração de sons produzidos pelo próprio corpo, ou seja, percussão corporal, em que se usam mãos, pés, palmas e outras partes do corpo para criar ritmos e sons. Passo 2: Resolvendo por conta própria, a alternativa A, bater os pés no chão, é a que melhor atende ao pedido, pois o som nasce diretamente do movimento do corpo batendo em uma superfície, sem depender de instrumento, texto ou material externo. Passo 3: A alternativa B está errada porque ler um livro em voz alta envolve a leitura de um texto escrito, e o som da voz é apenas o meio para comunicar a palavra escrita, não uma exploração sonora. Passo 4: A alternativa C está errada porque desenhar com giz é uma atividade de artes visuais, que explora traço, cor e superfície, sem produzir som intencional. Passo 5: A alternativa D está errada porque cantar uma canção usa a voz e envolve som corporal, mas o foco da situação é a melodia e a letra, e a questão busca a exploração sonora do corpo como fonte de sons, como na percussão corporal. Passo 6: A alternativa E está errada porque contar histórias é uma atividade de linguagem oral e narrativa, centrada no conteúdo e na imaginação, e não na exploração de sons. Passo 7: Conclusão: o gabarito oficial A está correto, pois bater os pés no chão é a situação que caracteriza a exploração de sons com o corpo.
💡 Dica: Pense em como o corpo pode produzir sons.
Alternativa por alternativa
Bater os pés no chão produz sons e é uma boa forma de exploração corporal.
O aluno associa qualquer emissão de som pela boca à exploração sonora e não percebe que o foco da atividade é a leitura do texto escrito.
O aluno relaciona a atividade com a expressão artística em geral e confunde desenhar, que é uma ação visual, com produzir sons corporais.
O aluno entende que, como a voz é parte do corpo, qualquer canto já é exploração sonora corporal, sem distinguir a canção como manifestação musical da exploração do corpo como fonte rítmica de sons.
Por que engana: Confundir atividades que envolvem som produzido pela voz com sons produzidos pelo corpo, escolhendo cantar ou ler em voz alta.
O aluno considera que a oralidade, por envolver som de voz, equivale a explorar sons, sem perceber que a narrativa tem como foco o conteúdo da história.
Raio-X da questão
exploração de sons
fixacao
exploracao sensorial auditiva · movimento corporal basico
Revisar atividades que envolvem sons e movimentos corporais.
Confundir atividades que envolvem som produzido pela voz com sons produzidos pelo corpo, escolhendo cantar ou ler em voz alta.
cotidiano
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