Em um debate sobre a importância da educação ambiental, um orador afirma que 'sem educação, a consciência…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Fazer uso da língua inglesa para expor pontos de vista, argumentos e contra-argumentos, considerando o contexto e os recursos linguísticos voltados para a eficácia da comunicação.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um debate sobre a importância da educação ambiental, um orador afirma que 'sem educação, a consciência ambiental não se desenvolve'. Qual é a função da língua utilizada nesse argumento?
- A) Informativa
- B) Persuasiva
- C) Poética
- D) Emotiva
- E) Metalinguística
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. O orador participa de um debate e apresenta uma afirmação, 'sem educação, a consciência ambiental não se desenvolve', com o objetivo de defender uma ideia e levar o público a concordar com ela. Passo 2: Identifique a função da linguagem que predomina. Quando o texto busca convencer o interlocutor a aceitar um ponto de vista ou agir de certa forma, a função é a persuasiva (também chamada apelativa ou conativa). Passo 3: Aplique o conceito ao caso. A frase é uma tese com uma relação de condição (sem X, não Y), usada como argumento para defender a importância da educação ambiental. Essa estrutura serve para convencer, por isso a alternativa B está correta. Passo 4: Analise as alternativas erradas. A) Informativa: a função informativa visa transmitir dados neutros; a frase não apenas informa, ela defende uma posição em um debate. C) Poética: a função poética está centrada na forma e na beleza da mensagem, e a frase não tem foco estético. D) Emotiva: a função emotiva expressa o estado ou a atitude de quem fala, mas o objetivo principal aqui é convencer a plateia, não apenas revelar emoção. E) Metalinguística: a função metalinguística ocorre quando a língua fala sobre si mesma, e a frase trata da consciência ambiental, não do código linguístico. Passo 5: Conclusão. O gabarito oficial B está correto, pois o texto argumenta para persuadir os ouvintes.
💡 Dica: Analise a função da língua no contexto do argumento apresentado.
Alternativa por alternativa
O aluno trata a frase como uma simples constatação de fato, achando que o orador apenas transmite uma informação neutra sobre o desenvolvimento da consciência ambiental.
Por que engana: Confundir a funcao persuasiva com a informativa, interpretando o argumento como simples transmissao de informacao.
A função persuasiva visa convencer o público a adotar um ponto de vista.
O aluno associa qualquer frase bem construída ou com estrutura elaborada à função poética, sem perceber que a poesia depende do foco na forma e na beleza da mensagem.
O aluno acredita que, por a frase expressar a opinião do orador, a função dominante é emotiva, sem perceber que o objetivo principal é convencer a plateia.
O aluno entende que qualquer discurso sobre um assunto importante usa a metalinguagem, confundindo tema da fala com a língua falando sobre si mesma.
Raio-X da questão
função da língua
avaliacao
funcoes da lingua · interpretacao de textos argumentativos
Revisar as funções da linguagem e sua aplicação em argumentos.
Confundir a funcao persuasiva com a informativa, interpretando o argumento como simples transmissao de informacao.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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