Analise duas atitudes em uma roda de conversa: (i) ouvir com empatia e valorizar memórias; (ii) desconsiderar…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Questão
Analise duas atitudes em uma roda de conversa: (i) ouvir com empatia e valorizar memórias; (ii) desconsiderar memórias diferentes. Qual atitude favorece o acolhimento das memórias diversas?
- A) Ouvir com empatia, reconhecer o sentimento, mas impor uma única interpretação.
- B) Pressupor que todas as memórias têm o mesmo significado.
- C) Avaliar criticamente cada memória sem oferecer acolhimento.
- D) Ouvir com empatia, reconhecer o sentimento e valorizar a diversidade.
- E) Exigir que todos digam a mesma coisa.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- A questão pede a atitude que favorece o acolhimento de memórias diversas em uma roda de conversa. Ela compara duas atitudes: (i) ouvir com empatia e valorizar memórias, e (ii) desconsiderar memórias diferentes.
- Resolvendo por conta própria, a atitude que acolhe é a que combina escuta empática, reconhecimento do sentimento de quem fala e respeito à diversidade de experiências. Isso corresponde à alternativa D, que contém exatamente esses três elementos.
- Comparando com o gabarito oficial, a resposta D coincide com a minha conclusão.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Impor uma única interpretação anula a diversidade, pois elimina as outras memórias como válidas.
- B) Pressupor que todas as memórias têm o mesmo significado ignora as diferenças entre as experiências, contrariando o acolhimento da diversidade.
- C) Avaliar criticamente sem acolher não cria espaço de escuta, justamente o oposto do acolhimento pedido.
- E) Exigir que todos digam a mesma coisa elimina a pluralidade de memórias, sendo incompatível com o acolhimento.
💡 Dica: Identifique a atitude que acolhe sentimentos e respeita diferentes memórias.
Alternativa por alternativa
O aluno percebe que a empatia é importante, mas acredita que acolher é compatível com impor uma interpretação única, como se a escuta fosse apenas uma formalidade antes da conclusão definitiva.
Por que engana: Confundir acolhimento com impor uma interpretação única ou tratar todas as memórias como se tivessem necessariamente o mesmo significado.
O aluno confunde tratar todas as memórias com igual respeito com considerar que todas têm o mesmo significado, supondo que uniformizar o sentido seria uma forma de acolhimento.
O aluno entende que avaliar criticamente é uma forma de atenção séria às memórias e não percebe que, sem acolhimento, a análise crítica fecha o diálogo em vez de acolher.
Correto; essa postura promove o acolhimento e a inclusão das diferenças.
O aluno associa convivência a uniformidade, imaginando que um grupo harmonioso é aquele em que todos concordam, e por isso vê a exigência de consenso como favorável ao acolhimento.
Raio-X da questão
Acolhimento das memórias diversas
diagnostico
Empatia e escuta respeitosa · Respeito à diversidade
Revise empatia, escuta respeitosa e valorização da diversidade de memórias.
Confundir acolhimento com impor uma interpretação única ou tratar todas as memórias como se tivessem necessariamente o mesmo significado.
multiculturalismo
empatia
cotidiano
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