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Ensino Religioso5º anoBNCC EF05ER04Fácil⏱ curto

Ao final da tarde, na casa de Dona Nara, Júlia ajudava a separar uma caixa com objetos antigos da família…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05ER04

Reconhecer a importância da tradição oral para preservar memórias e acontecimentos religiosos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Ao final da tarde, na casa de Dona Nara, Júlia ajudava a separar uma caixa com objetos antigos da família. Havia uma foto de casamento, uma pulseira feita pela avó, um pano usado em uma festa de tradição da comunidade e um bilhete com uma frase de carinho. Júlia disse que cada objeto fazia alguém lembrar de um momento importante. Dona Nara contou que, na família, um canto aprendido com os mais velhos também guardava lembranças de alegria, cuidado e fé. No dia seguinte, a criança levaria essa caixa para compartilhar com os colegas, que também haviam trazido lembranças de suas casas. A conversa teria um combinado: ouvir com atenção, sem rir das histórias nem comparar as tradições. Analise a situação apresentada e identifique a atitude que melhor acolhe os sentimentos, as lembranças e os saberes de cada pessoa.

  1. A) Comparar os objetos e escolher apenas o mais bonito para falar.
  2. B) Rir das lembranças e dizer que só uma história é importante.
  3. C) Ouvir com atenção as histórias e valorizar o significado de cada objeto.
  4. D) Mudar o assunto e evitar escutar as histórias de cada pessoa.
  5. E) Corrigir as histórias e trocar os saberes antigos por outros.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. O enunciado descreve uma situação de convivência em que as pessoas compartilham lembranças familiares e culturais por meio de objetos (foto, pulseira, pano de festa, bilhete) e de um canto aprendido com os mais velhos.
  2. O texto registra um combinado explícito: ouvir com atenção, sem rir das histórias e sem comparar as tradições. Isso indica o valor que a questão quer destacar, que é o respeito e o acolhimento às diferenças.
  3. Resolvendo por conta própria, a atitude que realiza esse combinado é a da alternativa C, que une escuta atenta (acolher) e valorização do significado de cada objeto (reconhecer os sentimentos e saberes de cada pessoa). Ela corresponde ao que o texto pede.
  4. A alternativa A está errada porque comparar os objetos vai contra o combinado de não comparar as tradições.
  5. A alternativa B está errada porque rir das lembranças contraria diretamente o combinado de não rir das histórias.
  6. A alternativa D está errada porque evitar escutar as histórias ignora as lembranças dos colegas e não acolhe ninguém.
  7. A alternativa E está errada porque tentar corrigir e trocar os saberes antigos desvaloriza as tradições de cada família.
  8. Comparando com o gabarito oficial, a letra C coincide com a resposta que resolvi, portanto concordo com o gabarito.

💡 Dica: Identifique a atitude que demonstra escuta respeitosa e valorização das lembranças de cada pessoa.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter entendido que, para valorizar algo, é preciso eleger um destaque e ignorar os demais, esquecendo que o combinado proíbe comparar as tradições.

Por que engana: O aluno pode escolher uma alternativa que compara, desvaloriza ou evita as histórias, sem perceber que a atitude adequada é escutar com respeito e valorizar o significado das lembranças de cada pessoa.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter achado que apenas uma história tem valor de verdade, confundindo acolhimento com hierarquia entre lembranças e ignorando a regra de não rir das histórias.

C Correta

A atitude respeita sentimentos, memórias e saberes, como mostra o texto ao reunir lembranças diferentes da família e da tradição.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter entendido que, para evitar conflitos ou constrangimentos, o melhor é mudar de assunto, sem perceber que o texto pede escuta ativa de cada pessoa.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter acreditado que o papel de quem ouve é corrigir ou substituir saberes tradicionais por outros considerados mais corretos, o que desvaloriza as tradições familiares.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação baixo
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 abertura
🎯 Conceito central

respeito às tradições e memórias

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

respeito às diferenças culturais · escuta atenta e respeitosa

📚 Reveja

Revise a importância da escuta respeitosa e da valorização dos saberes e tradições de diferentes pessoas.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode escolher uma alternativa que compara, desvaloriza ou evita as histórias, sem perceber que a atitude adequada é escutar com respeito e valorizar o significado das lembranças de cada pessoa.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

empatia

🏫 Contexto

cotidiano

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