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Arte5º anoBNCC EF15AR01Difícil⏱ medio

Um professor solicita que os alunos comparem uma pintura impressionista com um mural urbano contemporâneo…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF15AR01

Identificar e apreciar formas distintas das artes visuais tradicionais e contemporâneas, cultivando a percepção, o imaginário, a capacidade de simbolizar e o repertório imagético.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Um professor solicita que os alunos comparem uma pintura impressionista com um mural urbano contemporâneo. Qual pergunta ajuda mais a orientar uma análise que considere formas e símbolos?

  1. A) Qual das obras tem mais cores vivas?
  2. B) Quem foi o autor de cada obra e onde nasceu?
  3. C) Quais materiais, técnicas e símbolos cada obra usa, e como esses elementos comunicam ideias ou emoções diferentes para o público?
  4. D) Qual obra é mais antiga e qual tem maior dimensão física?
  5. E) Quantas pessoas já viram cada obra?

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. A questão pede a pergunta que mais orienta uma análise voltada a formas e símbolos, ou seja, que leve o aluno a examinar os elementos visuais das obras e o que eles significam.
  2. A alternativa C pergunta sobre materiais, técnicas e símbolos de cada obra e sobre como eles comunicam ideias ou emoções. Isso conduz diretamente à análise de formas e símbolos e à comparação de linguagens visuais diferentes, o que atende ao objetivo do professor.
  3. A alternativa A é errada porque foca apenas em uma característica superficial (cor), sem relacionar com símbolos ou comunicação.
  4. A alternativa B é errada porque trata de dados biográficos do autor, que não dizem respeito à análise visual das obras.
  5. A alternativa D é errada porque pergunta sobre idade e tamanho físico, aspectos externos que não revelam formas nem símbolos.
  6. A alternativa E é errada porque mede popularidade de público, sem qualquer relação com a análise dos elementos visuais.
  7. Conclusão: a resposta correta é a C, coincidindo com o gabarito oficial.

💡 Dica: Compare as formas e símbolos presentes nas obras.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acredita que a análise de uma obra se resume a identificar características visuais mais chamativas, como a intensidade das cores, sem considerar o significado dos elementos.

Por que engana: Focar apenas em aspectos superficiais como cores ou idade da obra, sem considerar o significado dos símbolos e técnicas usados.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno entende que comparar obras de arte exige conhecer primeiro a biografia do autor e sua origem, tratando contexto biográfico como se fosse a própria análise das obras.

C Correta

Essa pergunta incentiva a examinar tanto aspectos formais (materiais e técnicas) quanto a dimensão simbólica e comunicativa das obras, promovendo uma análise integrada.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno supõe que idade e tamanho físico das obras são critérios relevantes para uma análise de formas e símbolos, confundindo aspectos materiais externos com linguagem visual.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que a popularidade ou o número de espectadores de uma obra indica algo sobre seus símbolos e formas, uma ideia de senso comum que não faz parte da análise estética.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ comparativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

análise de obras de arte

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

analise de obras de arte · simbolismo em artes visuais

📚 Reveja

Revisar os elementos da pintura impressionista e do mural urbano contemporâneo.

⚠️ Erro mais comum

Focar apenas em aspectos superficiais como cores ou idade da obra, sem considerar o significado dos símbolos e técnicas usados.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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