Em um mural de grafite, um artista usa letras grandes, cores vivas e figuras do cotidiano da cidade. Ao lado…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Pesquisar, apreciar e analisar formas distintas das artes visuais tradicionais e contemporâneas, em obras de artistas brasileiros e estrangeiros de diferentes épocas e em diferentes matrizes estéticas e culturais, de modo a ampliar a experiência com diferentes contextos e práticas artístico-visuais e cultivar a percepção, o imaginário, a capacidade de simbolizar e o repertório imagético.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um mural de grafite, um artista usa letras grandes, cores vivas e figuras do cotidiano da cidade. Ao lado dele, há uma pintura religiosa antiga em um livro ilustrado, com composição simétrica e fundo dourado. — Qual elemento mais ajuda a diferenciar a função e o contexto dessas imagens?
- A) O fato de as duas imagens usarem figuras humanas, o que indica que pertencem ao mesmo tipo de arte e ao mesmo período.
- B) A presença de cores vivas nas duas imagens, que mostra que ambas têm a mesma função de chamar atenção do público.
- C) A maneira como cada obra organiza imagem, cor e tema para comunicar sentidos ligados ao seu tempo e à sua cultura.
- D) A composição simétrica e o fundo dourado, que explicam por si só a mensagem social de qualquer obra visual.
- E) O uso de letras grandes no mural, que mostra que toda arte urbana tem a mesma finalidade de informar mensagens diretas.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O enunciado pede o elemento que mais ajuda a diferenciar a função e o contexto das duas imagens, um mural de grafite e uma pintura religiosa antiga. Passo 2: Os detalhes citados (letras grandes, cores vivas, figuras do cotidiano, composição simétrica, fundo dourado) são características visuais, mas sozinhos não explicam para que serve cada obra nem em que cultura e tempo ela foi produzida. Passo 3: A alternativa C fala da maneira como cada obra organiza imagem, cor e tema para comunicar sentidos ligados ao seu tempo e à sua cultura. Isso reúne forma, conteúdo e contexto, que é exatamente o que diferencia as duas imagens. Passo 4: A alternativa A está errada porque figuras humanas aparecem em muitas artes de épocas e tipos diferentes, então não indicam o mesmo período. Passo 5: A alternativa B está errada porque cores vivas não mostram função comum, já que a pintura antiga não tem essa intenção de chamar atenção da mesma forma. Passo 6: A alternativa D está errada porque simetria e dourado descrevem a forma, mas não explicam sozinhos a mensagem social de qualquer obra. Passo 7: A alternativa E está errada porque letras grandes no mural não significam que toda arte urbana tenha a mesma finalidade de informar. Conclusão: a resposta correta é C, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Compare função, tema e organização visual das obras.
Alternativa por alternativa
Acredita que o uso de figuras humanas identifica o mesmo tipo de arte e o mesmo período, ignorando que representar pessoas aparece em estilos e épocas muito diferentes.
Supõe que cores vivas revelam a função da obra, como se toda imagem colorida tivesse o objetivo de chamar atenção do público, ignorando a intenção de cada produção.
Por que engana: Escolher um detalhe visível e tratá-lo como explicação completa.
Resposta correta porque considera a relação entre linguagem visual, função da obra e contexto histórico-cultural, que é o que diferencia o grafite da pintura religiosa antiga.
Considera que elementos formais como simetria e fundo dourado explicam sozinhos a mensagem de qualquer obra, sem levar em conta o contexto de produção e de recepção.
Interpreta o tamanho das letras como prova de que toda arte urbana tem a mesma finalidade de transmitir informações diretas, generalizando a partir de um único detalhe do mural.
Raio-X da questão
Contexto e linguagem visual
Relacionar forma e c
Elementos da linguagem visual · Contexto histórico-cultural
Função social da arte
Escolher um detalhe visível e tratá-lo como explicação completa.
Diversidade cultural
Curiosidade
Arte e cultura visua
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