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Computação2ª sérieBNCC EM13LGG701Difícil⏱ longo

Analise o seguinte caso: um aluno recebeu mensagens ofensivas e humilhantes em um grupo de classe. Descreva…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LGG701

Explorar tecnologias digitais da informação e comunicação (TDIC), compreendendo seus princípios e funcionalidades, e utilizá-las de modo ético, criativo, responsável e adequado a práticas de linguagem em diferentes contextos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Analise o seguinte caso: um aluno recebeu mensagens ofensivas e humilhantes em um grupo de classe. Descreva passo a passo as ações que o aluno deve tomar imediatamente e nos dias seguintes para resolver a situação de forma segura e responsável, incluindo como envolver a escola e a família.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Resposta modelo (passo a passo esperado): 1) Mantenha a calma e não responda às mensagens ofensivas para evitar escalada do conflito. 2) Registre as evidências imediatamente: faça capturas de tela das mensagens, anote datas, horários e nomes dos participantes. Guarde também quaisquer links ou conteúdos relacionados. 3) Bloqueie ou silencie os autores das mensagens no aplicativo para interromper o contato imediato e reduzir o impacto emocional. 4) Informe um adulto de confiança (pai, mãe ou responsável) sobre o ocorrido para que você tenha apoio e orientação. 5) Leve as evidências à escola: converse com um professor, coordenador ou com a equipe responsável pela convivência escolar e entregue os registros para que a instituição possa agir conforme sua política interna. 6) Solicite que a escola investigue o caso e tome medidas disciplinares cabíveis, como mediação, advertência ou outras ações previstas no regimento interno, sempre priorizando a proteção da vítima. 7) Se houver ameaça, extorsão ou risco à integridade física, comunique as autoridades competentes (polícia) e considere denunciar formalmente a plataforma (relatar/denunciar conteúdo) para que o conteúdo seja removido. 8) Busque apoio psicológico ou aconselhamento se necessário; a escola ou família podem encaminhar para serviços de apoio emocional. 9) Trabalhe com a escola em ações educativas para prevenir futuros casos: rodas de conversa, campanhas sobre respeito online, e orientações sobre uso responsável das tecnologias. 10) Acompanhe o desdobrar da situação: peça retorno sobre medidas adotadas, verifique se o comportamento cessou e, se persistir, reforce denúncias e peça apoio legal se necessário. (Observação: a resposta deve demonstrar compreensão de medidas de proteção pessoal, registro e apresentação de evidências, comunicação com responsáveis e atuação da escola e autoridades quando preciso.)

Explicação

A abordagem apresentada prioriza a segurança emocional e física do aluno, evitando reações impulsivas que possam agravar a situação. O registro de evidências e a comunicação com adultos de confiança garantem que a situação seja tratada de forma adequada e responsável, envolvendo as autoridades competentes quando necessário. Além disso, a proposta de ações educativas contribui para a prevenção de casos semelhantes no futuro, promovendo um ambiente escolar mais seguro e respeitoso.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 desafio
🎯 Conceito central

bullying e resolução de conflitos

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

bullying e resolucao de conflitos · comunicacao segura na internet

📚 Reveja

Revisar estratégias de enfrentamento e apoio em situações de bullying.

⚠️ Erro mais comum

Desconsiderar a importancia de envolver a escola e a familia, tentando resolver sozinho.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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