Em uma competição de música na escola, os alunos devem apresentar canções utilizando diferentes instrumentos…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explorar e analisar fontes e materiais sonoros em práticas de composição/criação, execução e apreciação musical, reconhecendo timbres e características de instrumentos musicais diversos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma competição de música na escola, os alunos devem apresentar canções utilizando diferentes instrumentos. Se um grupo usa violão, flauta e bateria, quais timbres eles podem explorar ao tocar juntos?
- A) Apenas o som do violão.
- B) Os sons de flauta e bateria juntos.
- C) Os timbres se misturam, criando uma nova sonoridade.
- D) Som apenas da bateria e flauta.
- E) Os timbres não se misturam e soam separados.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questão pergunta quais timbres um grupo com violão, flauta e bateria pode explorar ao tocar junto. Timbre é a qualidade que distingue o som de cada instrumento, mesmo quando todos tocam a mesma nota.
- Ao tocar juntos, os instrumentos produzem ondas sonoras que se somam no ar. Essa combinação de timbres diferentes gera uma sonoridade nova, rica e diferente da de cada instrumento isolado. Por isso a alternativa C está correta.
- A alternativa A está errada, pois o enunciado fala do grupo inteiro, e não apenas do violão.
- A alternativa B está errada porque restringe a combinação a apenas dois instrumentos, deixando de fora o violão, que também participa do grupo.
- A alternativa D está errada porque também exclui o violão e limita o conjunto a bateria e flauta.
- A alternativa E está errada, pois afirma que os timbres não se misturam, o que contraria o fato de que a música em conjunto produz uma sonoridade combinada.
- O gabarito oficial C coincide com a resolução feita de forma independente.
💡 Dica: Considere os timbres de cada instrumento ao tocar em conjunto.
Alternativa por alternativa
O aluno entende que apenas o violão é explorado, ignorando que o grupo inteiro toca junto. Pode ter fixado no primeiro instrumento citado.
O aluno considera apenas flauta e bateria, esquecendo que o violão também faz parte do grupo. Limita a análise a um subconjunto dos instrumentos.
A combinação de diferentes timbres resulta em uma sonoridade rica.
O aluno percebe a combinação de instrumentos mas exclui o violão da lista de timbres explorados, o que contraria o enunciado que menciona os três instrumentos.
O aluno acredita que, ao tocar juntos, os sons permanecem separados, como se cada instrumento não interagisse com os demais. Essa ideia vem da intuição de que ouvimos instrumentos como 'coisas separadas'.
Por que engana: Achar que os timbres de instrumentos soam isoladamente sem se combinar para formar uma nova sonoridade.
Raio-X da questão
timbres de instrumentos
fixacao
timbres de instrumentos musicais · mistura de sons musicais
Revisar as características sonoras de violão, flauta e bateria.
Achar que os timbres de instrumentos soam isoladamente sem se combinar para formar uma nova sonoridade.
pensamento_critico
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- Durante uma aula de música, os alunos estão explorando diferentes timbres. O professor traz instrumentos de percussão e…
- Em um trecho musical, ouvem-se violão, flauta e tambor. O violão mantém acordes, a flauta toca a melodia e o tambor…
- Um grupo de alunos deve criar uma apresentação musical em grupo. Quais elementos são essenciais para compor a música?
- Em uma competição de música, um grupo de alunos deve escolher instrumentos para representar os sons da natureza. Quais…
- Ouça três gravações curtas: flauta, violão dedilhado e tambor. Em até seis frases: (a) descreva duas características de…
- Após ouvir a mesma melodia em violão clássico, flauta transversal e trompete, analise como cada timbre altera a…
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog