Em uma praça, dois grupos de adolescentes planejam criar uma dança. O grupo de Caio escolhe uma coreografia…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Investigar brincadeiras, jogos, danças coletivas e outras práticas de dança de diferentes matrizes estéticas e culturais como referência para a criação e a composição de danças autorais, individualmente e em grupo.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma praça, dois grupos de adolescentes planejam criar uma dança. O grupo de Caio escolhe uma coreografia pronta de um vídeo e combina repeti-la igual. Bia e seu grupo observam uma brincadeira de roda conhecida no bairro, experimentam seus gestos e organizam movimentos diferentes para uma nova sequência. Qual proposta se aproxima mais da criação de uma dança autoral a partir da investigação de uma prática coletiva, e por quê?
- A) As duas propostas se aproximam da criação autoral: ambos os grupos escolhem uma referência e organizam movimentos para dançar em conjunto.
- B) A proposta de Caio se aproxima mais da criação autoral: escolher uma coreografia de vídeo como referência já é uma forma de compor dança.
- C) A proposta de Caio se aproxima mais da criação autoral: repetir juntos uma sequência pronta pode transformar a coreografia em criação coletiva.
- D) A proposta de Bia se aproxima menos da criação autoral: pesquisar uma brincadeira de roda leva a repetir seus gestos, sem criar uma dança nova.
- E) A proposta de Bia se aproxima mais da criação autoral: ela pesquisa os movimentos da brincadeira e os transforma em uma nova sequência de dança.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Criação autoral não exige inventar movimentos sem referências; é possível investigar uma prática existente e transformá-la.
- Caio escolhe uma coreografia pronta e combina repeti-la igual, portanto sua proposta é de reprodução, não de criação autoral.
- Bia e seu grupo observam uma brincadeira de roda, experimentam seus gestos e organizam movimentos diferentes em uma nova sequência. Por isso, a proposta de Bia se aproxima mais da criação autoral, como afirma E.
- A está errada porque escolher uma referência e dançar em grupo não torna automaticamente as duas propostas autorais. B está errada porque Caio não compõe uma nova coreografia: ele repete uma pronta. C está errada porque a repetição conjunta não transforma, por si só, uma sequência em criação coletiva. D está errada porque a proposta de Bia inclui reorganizar os gestos em uma sequência nova, não apenas repeti-los.
💡 Dica: Diferencie repetir uma coreografia pronta de transformar movimentos investigados em uma nova sequência.
Alternativa por alternativa
Considera que selecionar uma referência e dançar em conjunto basta para haver criação autoral. A proposta de Caio não inclui transformação da coreografia escolhida.
Por que engana: Confundir dançar em grupo ou usar uma referência com criar uma dança autoral.
Entende que escolher uma referência, por si só, torna a dança autoral. Caio combina repetir a coreografia do vídeo igual, sem investigar ou reelaborar os movimentos.
Confunde executar uma sequência pronta em grupo com criar coletivamente. A proposta de Caio prevê repetir a coreografia sem transformá-la.
Supõe que pesquisar uma prática coletiva necessariamente leva apenas à cópia de seus gestos. Bia e seu grupo experimentam os movimentos e os reorganizam em uma sequência nova.
Bia parte de uma prática de dança coletiva para criar movimentos próprios, em vez de apenas reproduzir uma coreografia pronta. Isso corresponde à investigação de brincadeiras como referência para compor danças autorais.
Raio-X da questão
Criação autoral a partir da investigação de dança coletiva
avaliacao
Reconhecimento de práticas coletivas de dança · Noção de sequência de movimentos
Investigação de práticas coletivas e transformação de movimentos em dança autoral
Confundir dançar em grupo ou usar uma referência com criar uma dança autoral.
multiculturalismo
criatividade
cotidiano
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