Em “Canção do exílio”, Gonçalves Dias inicia o poema com a lembrança da terra natal: “Minha terra tem…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar relações intertextuais e interdiscursivas entre obras de diferentes autores e gêneros literários de um mesmo momento histórico e de momentos históricos diversos, explorando os modos como a literatura e as artes em geral se constituem, dialogam e se retroalimentam.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em “Canção do exílio”, Gonçalves Dias inicia o poema com a lembrança da terra natal: “Minha terra tem palmeiras, / Onde canta o Sabiá”. Em “Canto de regresso à pátria”, Oswald de Andrade escreve: “Minha terra tem palmares / onde gorjeia o mar”. Gonçalves Dias. “Canção do exílio”. In: Primeiros cantos, 1846. Oswald de Andrade. “Canto de regresso à pátria”. In: Pau-Brasil, 1925. Em uma atividade de leitura, uma estudante afirma que o segundo poema dialoga com o primeiro ao recuperar sua construção inicial e modificar imagens ligadas à pátria. Considerando os versos e a afirmação apresentada, como essa afirmação deve ser avaliada?
- A) A afirmação é adequada: o segundo poema retoma a construção inicial e substitui imagens da pátria, mas conserva a idealização presente no poema de Gonçalves Dias.
- B) A afirmação é adequada: o segundo poema altera as imagens da pátria, mas essa mudança amplia a descrição da paisagem sem questionar a representação anterior.
- C) A afirmação é inadequada: a semelhança entre os versos se limita à expressão inicial, enquanto as imagens do segundo poema não retomam a representação da pátria.
- D) A afirmação é adequada: o segundo poema retoma a construção do primeiro e altera imagens centrais, produzindo uma releitura crítica da representação da pátria.
- E) A afirmação é inadequada: a troca de palmeiras por palmares desloca o tema para outro assunto, e a proximidade dos versos não configura diálogo entre as obras.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Gonçalves Dias apresenta “Minha terra tem palmeiras” como início de uma representação da pátria por imagens naturais e idealizadas.
- Oswald de Andrade recupera a construção “Minha terra tem...” e transforma “palmeiras” em “palmares” e “canta o Sabiá” em “gorjeia o mar”. A semelhança estrutural e a alteração das imagens estabelecem o diálogo entre os poemas.
- A transformação não é uma simples ampliação da paisagem nem mantém intacta a idealização romântica: propõe uma releitura crítica da representação da pátria. Por isso, a afirmação da estudante é adequada e a alternativa D está correta.
- A está errada porque supõe que a idealização se conserva; B reduz a mudança a uma descrição ampliada; C e E negam o diálogo, embora a construção e as imagens transformadas evidenciem a retomada.
💡 Dica: Compare as imagens e o efeito da troca de palavras nos dois poemas.
Alternativa por alternativa
O aluno percebe a retomada e a substituição das imagens, mas conclui que a idealização original permanece intacta. A releitura de Oswald modifica criticamente a representação da pátria, em vez de apenas conservá-la.
A mudança não é apenas uma ampliação descritiva da paisagem. “Palmares” e “mar” alteram as imagens do poema romântico e favorecem uma releitura crítica da representação idealizada da pátria.
A semelhança não se limita à expressão inicial: “palmares” evoca “palmeiras”, e a estrutura dos versos também é retomada. A transformação das imagens constitui justamente um diálogo entre os poemas.
Por que engana: Perceber a retomada dos versos, mas concluir que a mudança apenas amplia a paisagem e não questiona o texto anterior.
A aproximação entre “palmeiras” e “palmares”, além da retomada da estrutura inicial, evidencia o diálogo com o poema de Gonçalves Dias. A substituição das imagens modifica o sentido da representação da pátria no poema de Oswald de Andrade.
“Palmares” não rompe o diálogo: a palavra retoma sonoramente “palmeiras” e pode evocar a história e a cultura brasileiras. A estrutura semelhante e a substituição das imagens configuram uma releitura do poema anterior.
Raio-X da questão
Intertextualidade e paródia crítica
avaliacao
Noção de intertextualidade · Reconhecimento de efeitos de sentido produzidos por escolhas lexicais
Paródia e releitura crítica
Perceber a retomada dos versos, mas concluir que a mudança apenas amplia a paisagem e não questiona o texto anterior.
Identidade nacional e releitura crítica da tradição literária
literario
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