GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
BNCC 63 questões

Questões BNCC EM13LP50

Analisar relações intertextuais e interdiscursivas entre obras de diferentes autores e gêneros literários de um mesmo momento histórico e de momentos históricos diversos, explorando os modos como a literatura e as artes em geral se constituem, dialogam e se retroalimentam.

Ilustração da habilidade BNCC EM13LP50
Unidade temática
-
Objeto de conhecimento
-
Questões vinculadas
63
Descrição da habilidade EM13LP50
Analisar relações intertextuais e interdiscursivas entre obras de diferentes autores e gêneros literários de um mesmo momento histórico e de momentos históricos diversos, explorando os modos como a literatura e as artes em geral se constituem, dialogam e se retroalimentam.

Séries

1ª série2ª série3ª sérieENEMFUVESTUELUNESP

Matérias

Língua Portuguesa

Assuntos

Protocolos de leitura

Questões relacionadas a EM13LP50

Questão 1 · Objetiva
Qual é a relação entre os textos 'A Menina e o Lobo' e 'Chapeuzinho Vermelho'?
Questão 2 · Objetiva
Em um cartaz de revisão para a turma, a professora escreveu várias palavras que costumam gerar dúvida na ortografia.

— Considerando as normas da escrita da língua portuguesa, qual palavra está escrita corretamente no cartaz?
Questão 3 · Objetiva
No sarau de um centro cultural, a mediadora leu um fragmento de um romance naturalista do fim do seculo XIX: “O conjunto de casas acordou cedo; das portas saiu um bafo quente de cafe, suor e roupa molhada. As vozes, amontoadas, empurravam-se como formigas; quem morava ali parecia andar no mesmo passo do lugar.”
Em seguida, uma artista de slam apresentou um texto autoral: “A viela desperta com tosse de poeira; o beco ferve, chama a gente pelo nome e dita o ritmo do corre. Quando a chuva aperta, nao e so o teto que pinga: pinga humor, pinga pressa, pinga medo. E a rua vai empurrando a vida, como se tivesse vontade propria.”

Compare os dois fragmentos e identifique a relacao interdiscursiva construida pelo texto de slam ao dialogar com o procedimento de representacao do espaco presente no romance naturalista.
Questão 4 · Objetiva
No microfone aberto de um sarau em uma biblioteca de bairro, um jovem leu um zine autoral e, ao final, comentou: “Usei aqueles versos que todo mundo decorou na infancia, mas do jeito que eu vejo hoje”.

Poema do seculo XIX (trecho):
“Minha terra tem palmeiras,
Onde canta o sabia;
As aves, que aqui gorjeiam,
Nao gorjeiam como la.”

Zine (trecho):
“Minha terra tinha palmeiras,
Hoje tem fumaça no ar;
O canto que ainda resiste
Disputa espaço com buzinar.
Se a saudade e propaganda,
Que lugar sobrou pra ficar?”

Compare os trechos e identifique a relacao intertextual construída no zine ao retomar os versos do poema do seculo XIX.
Questão 5 · Objetiva
Em um relato de experiência, o autor apresenta os acontecimentos fora de ordem: primeiro descreve a conclusão, depois o início e por fim o desenvolvimento.

— A principal consequência dessa organização é que o texto
Questão 6 · Objetiva
Torto arado articula trabalho, família, memória e pertencimento para construir a trajetória de suas personagens.

— Qual síntese melhor expressa o núcleo temático do romance, com base no texto-base?
Questão 7 · objetiva
“O tempo apaga tudo menos esse Longo indelével rasto Que o não-vivido deixa.” (3ª estrofe) Depreende-se desses versos que UNESP - 2026
Questão 8 · objetiva
O estilo cômico e satírico observado em As aventuras de Nhô Quim caracteriza também a seguinte obra do Romantismo brasileiro: UNESP - 2026

Gere provas alinhadas à habilidade EM13LP50

Monte provas, atividades e planos de aula alinhados à BNCC em segundos com o GeraProva.

Ver planos
Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.