Em uma oficina de manutenção, um trabalhador registra por escrito o problema encontrado em um equipamento. A…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Empregar, nas interações sociais, a variedade e o estilo de língua adequados à situação comunicativa, ao(s) interlocutor(es) e ao gênero do discurso, respeitando os usos das línguas por esse(s) interlocutor(es) e sem preconceito linguístico.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma oficina de manutenção, um trabalhador registra por escrito o problema encontrado em um equipamento. A supervisora precisa ajudá-lo a adequar o registro ao formulário técnico usado pela equipe, preservando uma relação respeitosa durante a revisão. | Intervenção sugerida | Comentário sobre a linguagem do trabalhador | |---|---| | “Esse jeito de falar é errado; você precisa aprender a falar direito.” | Desqualifica a pessoa e sua variedade linguística. | | “No formulário, podemos substituir esta expressão por outra mais específica para identificar a falha.” | Relaciona a escolha linguística à finalidade do documento. | | “Sua variedade não serve para o ambiente profissional.” | Trata uma variedade como inferior em qualquer contexto. | Situação hipotética. Com base na tabela, que princípio deve orientar a revisão do texto do trabalhador para atender à situação profissional sem desvalorizar sua maneira de falar?
- A) A revisão deve selecionar a forma linguística conforme o interlocutor profissional a quem o registro será apresentado, considerando secundária a convenção do formulário e preservando uma comunicação respeitosa com o trabalhador durante a orientação.
- B) A revisão deve substituir a variedade linguística do trabalhador pela norma-padrão, pois o ambiente profissional exige uma forma de expressão uniforme; a orientação pode indicar que essa variedade não corresponde ao padrão esperado para o registro técnico.
- C) A revisão deve orientar a escolha de uma forma adequada ao gênero e ao interlocutor, sem desqualificar a variedade linguística do trabalhador; uma intervenção respeitosa pode explicar a convenção esperada no documento profissional e propor a reformulação pertinente.
- D) A revisão deve usar as convenções do gênero técnico para avaliar se o trabalhador domina a linguagem profissional, tomando a adequação do registro como indicadora de sua competência linguística, ainda que a orientação seja formulada em tom respeitoso.
- E) A revisão deve orientar o trabalhador a empregar a forma considerada correta no ambiente profissional, independentemente do gênero do documento e do interlocutor, tratando a convenção linguística como referência geral para suas manifestações nesse contexto.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O registro será usado em um formulário técnico; portanto, a revisão deve considerar as convenções desse gênero e a finalidade de identificar a falha com precisão.
- A tabela distingue a adequação da linguagem ao documento da desqualificação da variedade linguística do trabalhador. É possível propor uma expressão mais específica sem afirmar que a maneira de falar dele é inferior.
- A alternativa C reúne esses princípios: orienta a escolha de uma forma adequada ao gênero e ao interlocutor, explica a convenção do documento e preserva o respeito pelo trabalhador.
- A alternativa A minimiza a convenção do formulário; B propõe substituir a variedade e a desvaloriza; D usa o registro como medida da competência linguística da pessoa; E ignora gênero e interlocutor ao generalizar uma forma para todo o contexto profissional.
💡 Dica: Considere a finalidade do formulário e diferencie adequação linguística de desvalorização da variedade do trabalhador.
Alternativa por alternativa
O aluno considera secundária a convenção do formulário, embora ela seja relevante para que o registro técnico cumpra sua finalidade. A adequação deve levar em conta tanto o interlocutor quanto o gênero e suas convenções.
O aluno confunde adequar a linguagem a um gênero profissional com substituir e desvalorizar a variedade linguística do trabalhador. A norma-padrão não deve ser apresentada como motivo para desqualificar a pessoa.
Por que engana: Confundir adequação ao registro técnico com a ideia de que outras variedades são erradas ou inferiores.
A resposta distingue a adequação da linguagem à situação profissional do julgamento sobre quem fala. A tabela mostra que a orientação pode explicitar uma convenção do gênero sem tratar a variedade do trabalhador como sinal de incapacidade.
O aluno trata a adequação de um registro específico como medida da competência linguística geral do trabalhador. Usar um gênero técnico não autoriza julgar a pessoa ou sua variedade linguística.
O aluno generaliza uma convenção profissional para qualquer situação, ignorando que as escolhas linguísticas variam conforme o gênero e o interlocutor. A orientação deve ser específica ao formulário técnico.
Raio-X da questão
Adequação linguística ao gênero e à situação comunicativa sem preconceito linguístico
avaliacao
Gêneros textuais e finalidade comunicativa · Preconceito linguístico e valorização das variedades da língua
Variação linguística e adequação ao contexto comunicativo
Confundir adequação ao registro técnico com a ideia de que outras variedades são erradas ou inferiores.
Respeito à diversidade linguística no ambiente profissional
Respeito e comunicação empática
cotidiano
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