Em um velório hipotético, as famílias combinam que cada uma poderá compartilhar uma música ou um costume…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Selecionar, em seus lugares de vivência e em suas histórias familiares e/ou da comunidade, elementos de distintas culturas (indígenas, afro-brasileiras, de outras regiões do país, latino-americanas, europeias, asiáticas etc.), valorizando o que é próprio em cada uma delas e sua contribuição para a formação da cultura local, regional e brasileira.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um velório hipotético, as famílias combinam que cada uma poderá compartilhar uma música ou um costume importante de sua história familiar. Se essa combinação for adotada, que efeito poderá ter na valorização das culturas presentes na comunidade?
- A) As músicas poderão ser usadas para diferenciar famílias, reforçando divisões entre grupos em vez de aproximar as culturas da comunidade.
- B) As famílias poderão conhecer costumes e músicas de diferentes origens, reconhecendo sua contribuição para a cultura da comunidade.
- C) A partilha poderá ajudar a escolher costumes mais adequados, aproximando as famílias de um modo de viver considerado comum na comunidade.
- D) A comunidade poderá concluir que os costumes familiares pertencem ao passado, enquanto sua cultura atual se forma longe dessas tradições.
- E) Os moradores poderão pensar que a origem das músicas define a cultura da comunidade, sem considerar os costumes e histórias das famílias.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Compartilhar músicas e costumes permite que as famílias conheçam experiências e referências culturais umas das outras.
- Esse contato pode favorecer o reconhecimento de diferentes origens e da contribuição de cada família para a cultura da comunidade. Por isso, a alternativa B é a correta e coincide com o gabarito oficial.
- A alternativa A está errada porque apresenta a partilha como motivo de divisão, quando ela pode promover conhecimento e valorização mútua.
- A alternativa C está errada porque propõe selecionar costumes segundo um padrão comum, em vez de reconhecer a diversidade.
- A alternativa D está errada porque trata as tradições familiares como separadas da cultura atual, embora elas possam integrá-la.
- A alternativa E está errada porque reduz a cultura às origens das músicas e ignora os costumes e as histórias familiares.
💡 Dica: Identifique a alternativa que valoriza a diversidade de histórias familiares sem hierarquizar costumes.
Alternativa por alternativa
Interpreta a diferença entre as músicas como fator de separação, sem considerar que o compartilhamento pode gerar conhecimento e aproximação entre as famílias.
Ao compartilhar práticas ligadas às histórias familiares, as pessoas conhecem diferentes culturas e percebem como elas fazem parte da comunidade.
Confunde valorização da diversidade com a escolha de um padrão único de costumes, que levaria à assimilação em vez do reconhecimento das diferenças.
Supõe que as tradições familiares ficam restritas ao passado e não participam da formação da cultura presente da comunidade.
Atribui às origens das músicas o poder de definir sozinhas a cultura comunitária, desconsiderando outros elementos, como costumes e histórias familiares.
Raio-X da questão
Diversidade cultural na comunidade
avaliacao
Reconhecer costumes e músicas como expressões culturais · Compreender que uma comunidade reúne diferentes famílias e origens
Contribuição das histórias familiares para a cultura local
Confundir valorização cultural com a escolha de um modo de viver comum para todos.
Multiculturalismo
Respeito à diversidade
cotidiano
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