Situação hipotética: em um posto de pedágio, uma equipe registrou relatos de viajantes sobre acontecimentos…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e respeitar acontecimentos sagrados de diferentes culturas e tradições religiosas como recurso para preservar a memória.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Situação hipotética: em um posto de pedágio, uma equipe registrou relatos de viajantes sobre acontecimentos sagrados e pedidos ligados à viagem. | Tradição mencionada | Acontecimento sagrado citado | Pedido registrado | |---|---|---| | Islâmica | Eid al-Fitr | Informação sobre local para oração | | Cristã | Natal | Informação sobre horários de celebração nas proximidades | | Budista | Vesak | Informação sobre um espaço tranquilo | Que conclusão a equipe pode tirar da tabela e como pode usar esses registros para respeitar os viajantes?
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
A equipe pode concluir que diferentes tradições têm acontecimentos sagrados e necessidades próprias; deve oferecer informações e opções sem presumir que todos celebram da mesma forma.
Explicação
A tabela apresenta acontecimentos associados a tradições diferentes e pedidos distintos. Considerar os registros ajuda a equipe a atender os viajantes com respeito, sem generalizar suas práticas.
Raio-X da questão
Respeito às tradições religiosas e aos acontecimentos sagrados.
avaliacao
Reconhecer que existem diferentes tradições religiosas. · Compreender que pessoas podem ter necessidades distintas ligadas à sua religião.
Diversidade de celebrações e práticas religiosas.
Generalizar os pedidos como se todas as tradições tivessem as mesmas práticas.
Diversidade cultural e religiosa.
Empatia e respeito à diversidade.
cotidiano
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