Dados ilustrativos: em uma pesquisa com 120 escolas municipais, constatou-se que um calendário escolar…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e respeitar acontecimentos sagrados de diferentes culturas e tradições religiosas como recurso para preservar a memória.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Dados ilustrativos: em uma pesquisa com 120 escolas municipais, constatou-se que um calendário escolar inclusivo passou a considerar feriados de diversas tradições religiosas. Nas datas correspondentes ao Vesak (Buda), Eid al-Fitr (islã), Makar Sankranti (hinduísmo) e Pessach (judaísmo), as aulas normais foram suspensas. Nesses dias, a direção reservou um momento de reflexão em sala, convidando líderes comunitários para explicar o significado dos rituais e promovendo a leitura de textos sagrados. Professores e alunos relatam que, ao vivenciar essas atividades, passaram a valorizar melhor as tradições manifestadas por colegas de diferentes crenças. Analise o texto e identifique a ação que demonstra respeito pelos acontecimentos sagrados descritos e contribui para preservar sua memória.
- A) Decorar os corredores com símbolos decorativos retirados dos rituais sem explicação
- B) Organizar gincana temática sobre a culinária dessas celebrações sem abordagem histórica
- C) Reservar um momento de reflexão em sala com explicação dos significados dos rituais
- D) Permitir o uso de trajes típicos nas datas sem contextualizar seu sentido
- E) Substituir avaliações por jogos relacionados aos rituais dessas festas
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve um calendário escolar que suspende aulas em datas de Vesak, Eid al-Fitr, Makar Sankranti e Pessach, e, nesses dias, realiza reflexão em sala com líderes comunitários explicando o significado dos rituais e leitura de textos sagrados. A pergunta pede a ação que demonstra respeito pelos acontecimentos sagrados e contribui para preservar sua memória.
- Respeitar um acontecimento sagrado exige compreender seu sentido, e preservar sua memória exige transmitir esse sentido às novas gerações. Por isso, a ação correta deve unir respeito e conhecimento do significado.
- A alternativa C preve reflexão em sala com explicação dos significados dos rituais. Ela atende às duas exigências: promove compreensão do sentido religioso e transmite a memória dessas celebrações de forma respeitosa. Esta é a resposta que concluo como correta, coincidindo com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas: A trata os símbolos como decoração, sem explicação, o que esvazia seu sentido sagrado; B reduz as celebrações à culinária e retira a abordagem histórica; D usa trajes típicos sem contextualizar seu significado; E troca avaliações por jogos, o que banaliza os rituais e não preserva sua memória.
💡 Dica: Identifique a ação que demonstra respeito e preserva a memória das tradições religiosas.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que usar símbolos religiosos como enfeite já demonstra respeito, sem perceber que retirá-los do contexto ritual sem explicação os esvazia de sentido.
Por que engana: Escolher ações superficiais ou sem contextualização que não demonstram respeito real pelas tradições religiosas.
O aluno entende que atividades lúdicas sobre a culinária já valorizam a cultura religiosa, ignorando que o texto valoriza o significado e a história dos rituais.
Essa ação une respeito e divulgação do significado dos eventos sagrados, preservando sua memória conforme descrito no texto.
O aluno considera que o uso de trajes típicos basta para respeitar a tradição, sem perceber que a ausência de contextualização mantém a prática superficial e não preserva sua memória.
O aluno supõe que transformar rituais em jogos os torna mais atrativos e, por isso, mais valorizados, sem notar que isso banaliza o caráter sagrado e não transmite seu significado.
Raio-X da questão
respeito às tradições religiosas
avaliacao
valores e respeito cultural · diversidade religiosa
Estude a importância do respeito e valorização das diferentes tradições religiosas.
Escolher ações superficiais ou sem contextualização que não demonstram respeito real pelas tradições religiosas.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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