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Matemática1º anoBNCC EF01MA01Média⏱ curto

Perto de um farol há uma placa triangular, com 3 lados. Uma pessoa vai acrescentar 1 lado à placa. Quantos…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF01MA01

Utilizar números naturais como indicador de quantidade ou de ordem em diferentes situações cotidianas e reconhecer situações em que os números não indicam contagem nem ordem, mas sim código de identificação.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Perto de um farol há uma placa triangular, com 3 lados. Uma pessoa vai acrescentar 1 lado à placa. Quantos lados a placa terá depois da mudança? Ela ainda será um triângulo?

  1. A) A placa terá 7 lados e não será mais um triângulo; será uma figura de 7 lados.
  2. B) A placa terá 8 lados e não será mais um triângulo; será uma figura de 8 lados.
  3. C) A placa terá 6 lados e não será mais um triângulo; será uma figura de 6 lados.
  4. D) A placa terá 4 lados e não será mais um triângulo; será uma figura de 4 lados.
  5. E) A placa terá 5 lados e não será mais um triângulo; será uma figura de 5 lados.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. A placa triangular tem 3 lados.
  2. Acrescentando 1 lado, ela passa a ter 3 + 1 = 4 lados.
  3. Uma figura de 4 lados não é um triângulo; é um quadrilátero. Portanto, a alternativa D está correta e coincide com o gabarito oficial. A alternativa A indica 7 lados; B, 8; C, 6; e E, 5, todas contando mais lados do que o acréscimo de apenas 1 permite.

💡 Dica: Some 1 aos 3 lados indicados e verifique se a nova quantidade ainda corresponde a um triângulo.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimental

O aluno não acrescenta apenas um lado aos três já existentes e chega a sete, sem fundamento na situação descrita.

B Erradaerro: Procedimental

O aluno interpreta o acréscimo como se resultasse em oito lados, embora a contagem correta seja 3 + 1 = 4.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter contado três lados novos em vez de acrescentar somente um ao total inicial.

D Correta

A placa começa com 3 lados. Ao acrescentar 1 lado, fica com 4, portanto deixa de ter a quantidade de lados própria de um triângulo.

E Erradaerro: Atençãoa que mais engana

O aluno chega a cinco lados, possivelmente acrescentando dois lados aos três iniciais, quando o enunciado pede apenas um.

Por que engana: Escolher 5 lados por contar o lado acrescentado como dois ou não somá-lo à quantidade inicial.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom aplicar
Leitura baixo
Discriminação baixo
Peso pedagógico baixo
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

Contagem e adição de pequenas quantidades.

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

Contar até 4. · Compreender que acrescentar 1 aumenta a quantidade em uma unidade.

📚 Reveja

Reconhecimento de figuras pelo número de lados.

⚠️ Erro mais comum

Escolher 5 lados por contar o lado acrescentado como dois ou não somá-lo à quantidade inicial.

🏫 Contexto

cotidiano

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