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Língua Portuguesa5º anoBNCC EF05LP07Média⏱ curto

Situação hipotética: Na cooperativa de catadores, a equipe identifica os diferentes tipos de material para que…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05LP07

Identificar, em textos, o uso de conjunções e a relação que estabelecem entre partes do texto: adição, oposição, tempo, causa, condição, finalidade.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Situação hipotética: Na cooperativa de catadores, a equipe identifica os diferentes tipos de material para que cada um siga para a reciclagem adequada. Se a equipe trocasse “para que” por “quando”, como mudaria a relação entre as partes da frase? Explique com suas palavras.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

“Para que” indica a finalidade da identificação: encaminhar cada material corretamente. “Quando” indicaria o momento em que cada material seguiria para a reciclagem.

Explicação

A expressão “para que” apresenta o objetivo da ação; já “quando” estabelece uma relação de tempo.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom analisar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ comparativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

Conjunções e relações de sentido

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

Identificação de conjunções em frases · Compreensão de relações entre orações

📚 Reveja

Relações de finalidade e tempo

⚠️ Erro mais comum

Afirmar que as duas expressões indicam a mesma relação ou dizer apenas que a frase fica diferente.

🌎 Tema transversal

Educação ambiental e reciclagem

🏫 Contexto

cotidiano

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