Em meados do século XX, Walter Benjamin e a Escola de Frankfurt passaram a discutir como a reprodução técnica…

Questão

Em meados do século XX, Walter Benjamin e a Escola de Frankfurt passaram a discutir como a reprodução técnica altera a relação do público com a arte. Benjamin sustenta que a reprodução em massa de uma obra a separa do lugar e do momento únicos em que ela surgiu, o que ele chama de perda da "aura". Ao mesmo tempo, observa que isso pode ampliar o acesso do público e permitir uma recepção coletiva e crítica, a depender do uso social da técnica. Adorno, em carta a Benjamin, criticou essa visão otimista e afirmou que a reprodução sob controle econômico tende a enfraquecer a atenção crítica do público. A tabela abaixo é hipotética e reúne dados de uma exibição de cinema com debate em um cineclube universitário. | Formato de exibição | Público médio | Participantes que debatem após a sessão (%) | |---|---|---| | Sessão única, sem debate | 200 | 0 | | Sessão com debate mediado | 120 | 65 | | Streaming individual | 800 | 5 | BENJAMIN, Walter. A obra de arte na era de sua reprodutibilidade técnica. In: Magia e técnica, arte e política. São Paulo: Brasiliense, 1987 (adaptado). A partir do texto e da tabela, compare a posição de Benjamin com a crítica de Adorno sobre a reprodução técnica da arte e indique qual dado da tabela sustenta cada uma delas. Responda em até cinco linhas.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Benjamin vê na reprodução técnica um potencial de ampliar o acesso e permitir recepção coletiva crítica; a tabela sustenta isso na sessão com debate mediado, em que 65% do público debate. Adorno teme que a reprodução controlada pelo mercado enfraqueça a atenção crítica; o streaming individual sustenta essa leitura, pois alcança o maior público (800), mas só 5% debatem. A comparação mostra que, para ambos, o efeito depende do uso social da técnica: a reprodução em si não garante crítica nem passividade.

Explicação

O texto apresenta Benjamin vendo possibilidade de acesso e recepção coletiva crítica, e Adorno temendo o enfraquecimento da crítica sob controle econômico. Na tabela, o debate mediado (65%) ilustra a primeira posição, e o streaming individual (800 pessoas, 5% debatem) ilustra a segunda.

Raio-X da questão

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