Na exposição de uma fábrica de brinquedos, a equipe reuniu relatos de famílias sobre suas migrações e…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar diferentes fluxos populacionais e suas contribuições para a formação da sociedade brasileira.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na exposição de uma fábrica de brinquedos, a equipe reuniu relatos de famílias sobre suas migrações e costumes: | Migração registrada | Relatos | Contribuição lembrada | Pernambuco para São Paulo | 12 | brincadeiras e músicas | Japão para o Brasil | 8 | origami e técnicas de cultivo | Itália para o Brasil | 10 | festas e comidas. Observe a tabela. Qual conclusão sobre as migrações e a formação da sociedade brasileira é apoiada pelos relatos?
- A) Migrações internas e internacionais contribuíram para a diversidade cultural brasileira.
- B) Os relatos mostram que as migrações mudaram os costumes das famílias, sem influenciar a sociedade brasileira.
- C) As migrações internacionais levaram costumes brasileiros para outros países e formaram a cultura do Brasil.
- D) As migrações contribuíram para a sociedade brasileira por meio das festas, sem trazer outros saberes.
- E) As migrações internas trouxeram costumes de outros países e formaram a diversidade cultural brasileira.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A tabela registra uma migração interna, de Pernambuco para São Paulo, associada a brincadeiras e músicas, e migrações internacionais, do Japão e da Itália para o Brasil, associadas a diferentes costumes e saberes.
- Esses relatos mostram que tanto deslocamentos dentro do país quanto vindos de outros países contribuíram para a diversidade cultural brasileira. Portanto, a alternativa A está correta.
- B está errada porque os relatos relacionam as migrações a contribuições que enriquecem a sociedade, não apenas a mudanças familiares. C inverte o sentido indicado: as migrações internacionais registradas são para o Brasil. D ignora as brincadeiras, músicas, origami e técnicas de cultivo. E atribui às migrações internas costumes de outros países, embora a tabela associe essas contribuições às migrações internacionais.
💡 Dica: Compare as origens das migrações e as contribuições mencionadas nos relatos.
Alternativa por alternativa
A tabela reúne famílias que se mudaram dentro do Brasil e outras que vieram de diferentes países, associando esses fluxos a costumes e saberes diversos.
O aluno considera que os efeitos dos costumes trazidos pelos migrantes ficam restritos às famílias, desconsiderando sua contribuição para a diversidade cultural da sociedade.
O aluno inverte a direção das migrações internacionais registradas: Japão e Itália são as origens, e o Brasil é o destino, não o país de onde saíram costumes para outros lugares.
O aluno reduz as contribuições às festas e desconsidera outros elementos explicitamente citados, como comidas, brincadeiras, músicas, origami e técnicas de cultivo.
O aluno atribui às migrações internas a origem de costumes de outros países, embora a tabela associe esses saberes às migrações internacionais.
Por que engana: Atribuir às migrações internacionais costumes brasileiros levados para outros países.
Raio-X da questão
Migrações e diversidade cultural brasileira
avaliacao
Diferença entre migração interna e internacional · Noção de costumes e diversidade cultural
Contribuições culturais de grupos migrantes
Atribuir às migrações internacionais costumes brasileiros levados para outros países.
Diversidade cultural
cotidiano
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