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Matemática4º anoBNCC EF04MA13Difícil⏱ curto

Em uma creche, 6 caixas têm 8 babadores cada; a equipe acrescentará 3 babadores em cada caixa e depois…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF04MA13

Reconhecer, por meio de investigações, utilizando a calculadora quando necessário, as relações inversas entre as operações de adição e de subtração e de multiplicação e de divisão, para aplicá-las na resolução de problemas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma creche, 6 caixas têm 8 babadores cada; a equipe acrescentará 3 babadores em cada caixa e depois retirará 1 de cada caixa. Após as duas mudanças, quantos babadores haverá ao todo? Escreva a multiplicação e a divisão inversas que conferem o total e a quantidade por caixa.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

60 babadores; 10 vezes 6 = 60 e 60 dividido por 6 = 10

Explicação

Cada caixa fica com 8 + 3 - 1 = 10 babadores. Em 6 caixas, são 60; a multiplicação e a divisão confirmam uma à outra.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom aplicar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

Relação inversa entre multiplicação e divisão.

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

Adição e subtração de números naturais. · Multiplicação e divisão em situações de grupos iguais.

📚 Reveja

Multiplicação e divisão como operações inversas.

⚠️ Erro mais comum

Somar ou subtrair as mudanças sem considerar que ocorrem em cada caixa.

🏫 Contexto

cotidiano

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