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Matemática2º anoBNCC EF02MA22Difícil⏱ curto

No caderno de uma família que trabalha em um cafezal, um gráfico de barras é descrito assim: segunda-feira, 2…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF02MA22

Comparar informações de pesquisas apresentadas por meio de tabelas de dupla entrada e em gráficos de colunas simples ou barras, para melhor compreender aspectos da realidade próxima.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

No caderno de uma família que trabalha em um cafezal, um gráfico de barras é descrito assim: segunda-feira, 2 cestos; terça-feira, 4 cestos. Cada barra representa os cestos colhidos naquele dia. O que a família pode descobrir ao comparar os dias e para que esse registro pode servir?

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Na terça-feira foram colhidos mais cestos do que na segunda-feira. O caderno ajuda a guardar e comparar os registros da colheita.

Explicação

Os dados mostram 4 cestos na terça-feira e 2 na segunda-feira. O caderno conserva essa informação e permite comparar a colheita dos dias.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom analisar
Leitura medio
Discriminação baixo
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

Função e significado de registros pessoais

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

Reconhecer que registros guardam informações · Comparar quantidades simples

📚 Reveja

Leitura de gráfico de barras e uso de documentos pessoais

⚠️ Erro mais comum

Dizer apenas qual dia teve mais cestos, sem explicar para que serve o registro.

🌎 Tema transversal

Trabalho e vida familiar

🏫 Contexto

cotidiano

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