Antes de uma sessão de cinema, duas cortinas foram medidas com palmos: a vermelha tem 8 palmos de largura e a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Comparar comprimentos, capacidades ou massas, utilizando termos como mais alto, mais baixo, mais comprido, mais curto, mais grosso, mais fino, mais largo, mais pesado, mais leve, cabe mais, cabe menos, entre outros, para ordenar objetos de uso cotidiano.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Antes de uma sessão de cinema, duas cortinas foram medidas com palmos: a vermelha tem 8 palmos de largura e a azul tem 6. Qual cortina cobre uma largura maior? Explique como você sabe.
- A) Juntas, as cortinas cobrem 14 palmos de largura, pois 8 mais 6 são 14 ao todo.
- B) A cortina vermelha cobre uma largura maior, pois mede 8 palmos, enquanto a azul mede 6 palmos.
- C) Não dá para saber qual cortina cobre mais, pois cada uma tem uma medida diferente.
- D) As duas cortinas cobrem a mesma largura, pois foram medidas usando palmos iguais.
- E) A cortina azul cobre uma largura maior, pois mede 8 palmos e a vermelha mede 6 palmos.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado. A cortina vermelha tem 8 palmos de largura e a azul tem 6 palmos. Como a unidade de medida é a mesma (palmo), basta comparar os números.
- Compare os valores. 8 é maior que 6, portanto a cortina vermelha cobre uma largura maior.
- Verifique a alternativa B, que afirma exatamente isso: a vermelha cobre mais porque mede 8 palmos e a azul mede 6 palmos. A justificativa está correta.
- Analise as demais alternativas. A alternativa A soma as duas cortinas, mas a pergunta pede a largura de cada uma para comparar, não o total. A alternativa C está errada porque é possível sim saber qual cortina é maior, já que as medidas são conhecidas. A alternativa D está errada porque as medidas em palmos são diferentes (8 e 6), e o enunciado não sugere que sejam palmos de tamanhos distintos. A alternativa E inverte os valores, atribuindo 8 palmos à azul, o que contradiz o enunciado.
- Conclusão: a cortina vermelha, com 8 palmos, cobre uma largura maior que a azul, com 6 palmos. O gabarito B está correto.
💡 Dica: Compare os números 8 e 6 e identifique o maior.
Alternativa por alternativa
O aluno somou as duas medidas (8 + 6 = 14) e tomou o total como se fosse a largura de uma cortina, confundindo a pergunta sobre qual cortina é maior com a soma das duas.
Como as duas larguras foram medidas com a mesma unidade, basta comparar as quantidades: 8 palmos é mais que 6 palmos.
O aluno acredita que medidas diferentes impedem a comparação, quando na verdade ter valores diferentes é justamente o que permite saber qual é maior.
O aluno supõe que, por usar a mesma unidade de medida (palmo), as cortinas deveriam ter a mesma largura, ignorando que a unidade igual não implica medidas iguais.
O aluno trocou os valores das cortinas, atribuindo 8 palmos à azul e 6 à vermelha, o que é uma leitura invertida do enunciado.
Por que engana: Somar as medidas em vez de comparar, ou confundir a ordem das cortinas.
Raio-X da questão
Comparação de medidas de comprimento não padronizadas
diagnostico
Reconhecimento de números até 10 · Noção de maior e menor
Ordenação por comprimento
Somar as medidas em vez de comparar, ou confundir a ordem das cortinas.
cotidiano
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