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Arte3º anoBNCC EF15AR11Difícil⏱ curto

Em uma floricultura, crianças preparam uma apresentação sobre o samba de roda, dança brasileira feita em roda…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF15AR11

Criar e improvisar movimentos dançados de modo individual, coletivo e colaborativo, considerando os aspectos estruturais, dinâmicos e expressivos dos elementos constitutivos do movimento, com base nos códigos de dança.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma floricultura, crianças preparam uma apresentação sobre o samba de roda, dança brasileira feita em roda, com palmas e movimentos individuais que podem ser respondidos pelo grupo. Cada criança quer criar um movimento inspirado em uma flor. Como o grupo pode organizar esses movimentos para criar uma dança em conjunto?

  1. A) Fazer movimentos iguais ao mesmo tempo, acompanhados por palmas em roda
  2. B) Repetir em roda os movimentos criados por uma criança, sem respostas do grupo
  3. C) Cada criança apresenta sua flor em sequência, sem interação com o grupo
  4. D) Criar movimentos próprios e alterná-los com respostas do grupo em roda
  5. E) O grupo cria um movimento único e repete junto, sem alternar respostas

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. O enunciado descreve o samba de roda como uma dança em roda em que movimentos individuais podem ser respondidos pelo grupo, ou seja, há um diálogo entre quem propõe o movimento e os demais.
  2. Cada criança cria um movimento inspirado em uma flor, o que significa que os movimentos são próprios e individuais.
  3. Para que esses movimentos formem uma dança em conjunto, o grupo deve alternar a proposta individual com a resposta coletiva, como ocorre no samba de roda. Isso corresponde à alternativa D, que une criação própria e alternância com respostas do grupo em roda.
  4. A alternativa A está errada porque fazer movimentos iguais ao mesmo tempo elimina a criação individual pedida no enunciado. A alternativa B está errada porque repetir apenas os movimentos de uma criança ignora a participação do grupo. A alternativa C está errada porque apresentar as flores em sequência, sem interação, não constrói uma dança em conjunto. A alternativa E está errada porque criar um único movimento para todos anula as propostas individuais das crianças.
  5. Concluímos que a alternativa D é a única que preserva a criação individual e, ao mesmo tempo, organiza a dança coletiva por meio da resposta do grupo, em concordância com o gabarito oficial.

💡 Dica: Procure a alternativa que combina criação individual com resposta coletiva, característica do samba de roda.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acredita que dançar em conjunto exige que todos façam exatamente o mesmo movimento ao mesmo tempo, confundindo unidade com uniformidade.

Por que engana: Escolher a alternativa de movimentos iguais por associar roda apenas à uniformidade do grupo.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que basta reproduzir um único movimento proposto, sem perceber que o samba de roda envolve a resposta do grupo a cada proposta.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que apresentações individuais em sequência já formam uma dança coletiva, ignorando a interação entre os participantes.

D Correta

A proposta combina a criação de movimentos individuais com a participação coletiva e conserva a formação em roda e as respostas do grupo, elementos coerentes com o samba de roda.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pensa que a dança em grupo se constrói com um único movimento repetido por todos, desconsiderando a alternância entre proposta e resposta.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom aplicar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

Improvisação e diálogo de movimentos em roda (pergunta e resposta)

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

Noção de movimento corporal expressivo · Características do samba de roda

📚 Reveja

Códigos da dança de roda

⚠️ Erro mais comum

Escolher a alternativa de movimentos iguais por associar roda apenas à uniformidade do grupo.

🌎 Tema transversal

Diversidade cultural brasileira

🤝 Socioemocional

Cooperação

🏫 Contexto

cotidiano

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